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A Universidade Federal de Minas Gerais será a sede do evento, que é realizado pela primeira vez no Brasil. Os trabalhos podem ser enviados até o dia 28 de fevereiro.
 
A UFMG receberá, entre os dias 21 e 27 de julho, o XXVI World Congress of Philosophy of Law and Social Philosophy, com o tema Direitos Humanos, Estado Democrático de Direito e os desafios sociais contemporâneos. O congresso, que pela primeira vez se realizará no Brasil, é organizado pela Associação Brasileira de Filosofia do Direito – ABRAFI -, em conjunto com a UFMG, a PUC Minas e a Internationale Vereinigung für Rechts- und Sozialphilosophie – IVR. A língua oficial do Congresso é o inglês, e trabalhos podem ser enviados até o dia 28 de fevereiro.
 
O tema geral do congresso reflete a preocupação dos Filósofos do Direito e Filósofos Sociais com os graves desafios que enfrentam hoje as sociedades plurais e, em especial, os países em via de desenvolvimento: Como é possível a democracia, em sociedades compostas por tradições culturais e projetos políticos tão diversos? Como é possível harmonizar o desenvolvimento econômico com a preservação das liberdades individuais e com os direitos culturais de cada povo? Em que medida a pretensão de universalidade dos Direitos Humanos não corresponde a um preconceito ocidental? Em que medida o desenvolvimento econômico e social do hemisfério Norte não compromete o desenvolvimento dos países do hemisfério Sul? O congresso será uma oportunidade privilegiada para que essas e outras questões sejam discutidas pela comunidade acadêmica internacional, e para que essa discussão possa contribuir para a construção de um mundo melhor.
 
Além dos Working Groups (com submissão direta de papers) e dos Special Workshops (propostos pelos participantes), haverá oito seções plenárias, com os seguintes convidados:
 
Celso Lafer (Brasil)
Mortimer Sellers (EUA)
Norbert Horn (Alemanha)
Sindiso Mnisi Weeks (África do Sul)
Stephan Kirste (Áustria)
Tom Campbell (Austrália)
Yasutomo Morigiwa (Japão)
Mais informações podem ser obtidas no site www.ivr2013.org
 
Fonte: Jornal da Ciência 
clique na imagem para ampliar. Crédito: Giba/Ascom MCTI 

Dilma Roussef participa do encontro pela primeira vez em seu governo, e propõe a criação de um programa destinado a incentivar pesquisa e produção na área de biotecnologia.

"Nós, ao mesmo tempo em que temos de enfrentar a extrema pobreza, temos de nos dedicar a dar toda a nossa prioridade também à questão do desenvolvimento, da ciência, da tecnologia e da inovação em nosso país. Nós sabemos também que um país como o nosso precisa de um salto, um necessário salto em ciência e tecnologia". A afirmação foi feita pela presidente Dilma Roussef na abertura da Reunião do Conselho Nacional de Ciência e Tecnologia (CCT) realizada na quarta-feira, 6 de fevereiro, no Palácio do Planalto, em Brasília.
 
Ao concentrar a pauta em setores importantes para o desenvolvimento da tecnologia e da indústria, Dilma propôs a criação de um programa destinado a incentivar pesquisa e produção na área de biotecnologia. O programa será organizado pelos ministérios da Ciência, Tecnologia e Inovação e da Educação, que também devem desenvolver um projeto de laboratórios de uso aberto. "Ela se mostrou muito interessada em fazer mais pela área de biotecnologia, e atribuiu ao  conselho a iniciativa de fazer propostas com esse foco" disse Marco Antonio Raupp, Ministro da Ciência Tecnologia e Inovação.
 
Para ele, a reunião foi extremamente positiva, principalmente porque foi a primeira com a participação da presidente Dilma. "Apresentamos um relatório do MCTI caracterizando bem nossas linhas de atuação, explicando os dados sobre os recursos destinados aos projetos. Ao final da apresentação, a presidenta discutiu alguns pontos conosco e essa interação com os conselheiros foi muito importante, avaliou.
 
A presença de Dilma Roussef pela primeira vez em seu governo também foi apontada como um dos pontos positivos da reunião pela presidente da SBPC, Helena Nader. "Nas outras ocasiões, por impossibilidades, ela não pôde comparecer. E dessa vez ela ficou do começo ao fim", disse.  Helena considerou fundamental a atenção de Dilma às posições apresentadas pelos membros do CCT.  "A presidenta Dilma tanto ouviu como prestou muita atenção nas posições apresentadas pelos membros, acrescentou.
 
Helena Nader ressaltou a importância do discurso final de Dilma Roussef. "Ela falou de improviso, ao invés de colocar um discurso preparado. Essa fala foi fundamental porque ela mostrou claramente para todos da reunião que ciência é importante e que quer projetos. Ela ouviu todas as críticas, anotou e vai atrás de como poder melhorar os entraves e gargalos para o desenvolvimento da ciência", disse.
 
Durante a reunião, foram apresentados relatórios das quatro comissões do conselho. Helena Nader, falou pela Comissão de Fortalecimento da Pesquisa e Infraestrutura Científica e Tecnológica.  Enio Candotti, vice-presidente da SBPC, fez uma apresentação sobre os trabalhos da Comissão de Tecnologias Sociais e Divulgação da Ciência. O empresário Carlos Sanches falou pela Comissão de Promoção da Inovação. A Comissão de Novo Padrão de Financiamento para o Desenvolvimento Científico e Tecnológico foi representada por Mario Neto Borges, presidente do Conselho Nacional das Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa (Confap).
 
A reunião traçou ainda as linhas gerais do modelo institucional da Empresa Brasileira de Pesquisa e Inovação Industrial (Embrapii), uma nova estatal que nascerá com a missão de fomentar a pesquisa e o desenvolvimento tecnológico nas indústrias. O anúncio de sua criação deve ocorrer já no próximo dia 1º de março. Apelidada de "Embrapa da indústria", a empresa inicia com capital de até R$ 800 milhões.
 
Fonte: Jornal da Ciência

O aprimoramento em línguas estrangeiras se faz cada vez mais necessário. Visando possibilitar o estudo, com valores razóaveis, a UNIFESP, em parceria com a Associação de Pós-Graduandos (APG), convoca toda a comunidade acadêmica para participar do curso de inglês ministrado por profissionais proficientes e com certificado internacional. O curso,  que tem caráter de atividade de extensão, terá carga horária de 3 horas presenciais semanais.

As provas de níveis ocorrerão nos dias 14, 19, 21 e 22 de fevereiro. Após a realização da prova, inscrição deverá ser feita através da página da PROEX
Agende sua prova pelo e-mail: [email protected]
O curso será ministrado no Anfiteatro da Unifesp, Campus São Paulo.
Um estudante pós-graduando segurando uma apostila azul enquanto anda no corredor da universidade.

 Com informação da APG/UNIFESP
A 3ª Turma do TRF da 4ª região, por maioria, julgou procedente o recurso da Universidade Federal do Paraná – UFPR e considerou inválido diploma de doutor em ciências empresariais obtido na Universidad Del Museo Social Argentino. A decisão foi publicada nesta semana.


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A UFPR apelou após a Justiça de primeiro grau ter determinado que o diploma da autora da ação fosse registrado e admitido. A sentença de primeiro grau entendeu que o Acordo Internacional de Admissão de Títulos e Graus Universitários para o Exercício das Atividades Acadêmicas nos Estados Partes do Mercosul (CONEAU) seria o suficiente para considerar a validade do diploma no Brasil.
 
Após analisar o recurso, o relator do acórdão na corte, desembargadora federal Maria Lúcia Luz Leiria, deu razão à universidade, que alega não estar o curso da autora credenciado ao CONEAU. Ela citou, ainda, o fato de que o curso realizado pela autora não é reconhecido nem no seu país de origem, pois, no verso do diploma consta a frase : "o presente documento de pós-graduação não o capacita para exercício profissional algum dentro do território da República Argentina".
 
O CONEAU é um acordo para admissão de títulos e graus universitários segundo o qual Brasil, Paraguai, Argentina e Uruguai se comprometem a admitir, de forma automática, os títulos de graduação e pós-graduação em atividades de docência e pesquisa nas instituições de ensino superior obtidos nos respectivos países.
 
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Em encontro na sede da Central dos Trabalhadores e Trabalhadoras do Brasil (CTB), em São Paulo (SP), na terça-feira (5), representantes do movimento estudantil da UNE, UBES e ANPG foram recebidos pelo presidente da entidade, Wagner Gomes, e pelo vice-presidente Nivaldo Santana. Eles acertaram a participação dos estudantes na Marcha das Centrais, marcada para o próximo dia 6 de março, em Brasília.

Os dirigentes sindicais destacaram a importância da união entre o movimento sindical e os demais movimentos sociais, no sentido de levar à presidenta Dilma Rousseff uma pauta de reivindicações que estimule o desenvolvimento do país e a valorização do trabalho.
 
Para Daniel Iliescu, presidente da UNE, o momento é de somar esforços para que mais conquistas sejam alcançadas. “A sociedade organizada e o povo a cada ano percebem mais a importância de somar esforços e vozes para pressionar o governo e os parlamentares, no sentido de ampliar os investimentos públicos, especialmente em educação e na valorização do trabalho”, afirmou.
 
Uma das bandeiras de luta da Marcha de 6 de março será a defesa de 10% do Produto Interno Bruto (PIB) para a educação, projeto defendido há anos por todo o movimento estudantil.  Para Luana Bonone, presidenta da Associação Nacional de Pós-Graduandos (ANPG), a sociedade precisa lutar para garantir o desenvolvimento do país. “O movimento que vamos realizar em Brasília é semelhante ao que já aconteceu em outros países. Precisamos fazer algo que seja voltado aos nossos problemas, com o objetivo de alcançar um novo patamar de desenvolvimento”, disse
 
Já a presidenta da UBES, Manuela Braga, lembrou que nos grandes momentos da história brasileira os estudantes e a classe trabalhadora se uniram para garantir novos avanços e impedir retrocessos ao povo. “A unificação dessa pauta com os movimentos sociais é fundamental para o desenvolvimento”, destacou.
 
Fonte: UNE
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) divulgou ontem, 6 de fevereiro,  por meio de portaria no Diário Oficial da União, o calendário para a avaliação trienal dos cursos de pós-graduação em instituições públicas e privadas. 
 
Os cursos serão avaliados em uma escala de 1 a 7. As instituições devem obter nota igual ou superior a 3 na avaliação da Capes para terem reconhecimento do Ministério da Educação (MEC) e autorização para expedir diplomas de mestrado e/ou doutorado com validade nacional . O resultado valerá para os próximos três anos.  
 
De acordo com o calendário divulgado, a coleta de dados sobre os cursos oferecidos em 2012 inicia-se em 25 de fevereiro e vai até 25 de abril pela internet. A documentação necessária pode ser conferida no site www.capes.gov.br/avaliacao/coleta-de-dados
 
As instituições que desejarem o reconhecimento de novos programas e cursos de pós-graduação devem enviar as propostas a partir de 27 de fevereiro, observando as datas para envio relativo a mestrado profissional (de 27 de fevereiro a 4 de abril) e mestrado e doutorado acadêmicos (1º de abril a 9 de maio).
 
A avaliação dos documentos será feita de 30 de setembro a 25 de outubro e os resultados serão divulgados no período de 18 a 29 de novembro. Do dia 3 de dezembro a 10 de janeiro de 2014, será possível pedir reconsideração da avaliação trienal.
 
Fonte: Jornal da Ciência 
A Associação Nacional dos Pós-Graduandos (ANPG) expressa por meio desta nota sua indignação em relação a situação de iminente despejo com a qual convivem os moradores e moradoras do Assentamento Milton Santos, na cidade de Americana-SP.
 
O Projeto de Desenvolvimento Sustentável Comuna da Terra Milton Santos está legalmente constituído, tendo seus moradores e moradoras respeitado todos os processos de seleção, definição de parâmetros de produção, atenção às exigências dos programas governamentais dos quais participa, dentre outras etapas previstas pelo INCRA e demais órgãos competentes para a constituição de um assentamento de Reforma Agrária.
 
Diferentemente do que pregam determinados interesses, o Assentamento Milton Santos é exemplo da busca das famílias assentadas em todo o Brasil pela aplicação da ciência no uso da terra e dos recursos naturais necessários à produção de alimentos. No entanto, o sentido do desenvolvimento de novas técnicas, novos artefatos e novos instrumentos de planejamento e avaliação da produção são orientados pelo respeito ao trabalho e ao meio ambiente, pelo fortalecimento da comunidade, pela capacidade de oferecer alimento de qualidade a preço justo à população urbana, pela prova da necessidade e viabilidade de uma reforma agrária de fato.
 
Cientes deste enorme desafio, as famílias assentadas há anos abrem seus lotes para dialogar com técnicos, estudantes, professores e pesquisadores de todas as áreas do conhecimento, permitindo o desenvolvimento de trabalhos científicos e incentivando a ampla publicização dos mesmos para outras áreas da reforma agrária ou da pequena produção familiar. Este conjunto de ações levou à escolha do assentamento para se tornar uma Unidade de Referência da Embrapa.
 
Atualmente, um número significativo de pós-graduandos desenvolve ações de ensino e pesquisa direta ou indiretamente vinculadas às atividades produtivas e comunitárias do assentamento. Frente a situação desesperadora com a qual convivem nos últimos seis meses, todos os trabalhos estão paralisados. Caso se efetive o despejo, toda uma história ligada a produção de conhecimento naquela área será esmagada juntamente com casas, hortas, animais, sonhos e (nos pesadelos diários de todos) vidas. Tendo em vista os demais casos de reversão de assentamentos que estão em curso no país, devemos nos preparar desde já para o avanço da anti-reforma agrária e a tentativa de destruição de uma coleção de saberes ligada a luta pela terra e a vida no campo. 
 
Neste sentido, apoiamos a luta dos trabalhadores e trabalhadoras do campo  pela Reforma Agrária no Brasil e também pela assinatura imediata do Decreto de Desapropriação por Interesse Social da área por parte da Presidenta Dilma Rousseff. No mínimo, aguardamos um ato de intervenção direta da Presidenta na questão. É fundamental que um governo que defende o combate à corrupção e a pobreza tenha condições de resolver essa situação antes que o pior aconteça.
 
Dada a confiança e o respeito com o qual todos os ligados ao meio científico, em especial os estudantes de pós-graduação, têm sido recebidos no Assentamento Milton Santos durante a história de sua constituição, não resta outra opção neste momento senão a de permanecer na área junto aos moradores em qualquer circunstância.
 
Associação Nacional dos Pós-Graduandos
 

 

Dando continuidade à campanha de bolsas 2013, a Associação Nacional de Pós-Graduandos, lança hoje um novo abaixo-assinado pelo reajuste imediato das bolsas de pesquisa.  Além do reajuste, a entidade traz ao centro do debate a necessária política permanente de valorização das bolsas de pesquisa, fator primordial ao desenvolvimento da ciência, tecnologia e inovação do país.
 
Na campanha passada, a ANPG mobilizou 40 mil assinaturas. As vitórias pontuais obtidas não foram suficiente para sanar os anseios dos pós-graduandos,  que convencidos de que é preciso avançar ainda mais, convocam a todos para mobilizar e divulgar o texto, bem como, organizar atividades da Campanha nas Universidades!  
 
Clique aqui para assinar
 
Com um número expressivo de adesões ao abaixo-assinado, a entidade pretende entregá-lo à Presidência da República, Ministério da Educação (MEC), Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) e agências de fomento.
 
A exigência do movimento de pós-graduandos trata do cumprimento do acordo estabelecido em Agosto de 2012 durante a Caravana dos Pós-Graduandos a Brasília, onde, após muita pressão o ministro da Educação, Aloízio Mercadante, reafirmou à ANPG o compromisso com o reajuste de mais 10%. 
 
Desde então, a ANPG seguiu atenta e mobilizada para garantir o avanço. Na ocasião 2º Encontro Nacional de Grêmios da União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes), em Recife, um conjunto de reivindicações foi entregue ao Ministro da Educação, pautando, dentre diversas reinvindicações, o reajuste. 
 
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Compartilhe nas redes sociais e participe da Campanha na sua universidade. Para assinar, basta colocar seu nome e RG. Divulgue na lista do seu programa e de outros programas da sua universidade.
 
Campanha de bolsas
 
Tradicionalmente, a ANPG promove a Campanha de Bolsas com movimentações que visam garantia apoio à pesquisa brasileira. Em caráter permanente, a campanha promoverá ao longo de 2013, diversas ações  de rua e nas redes sociais sempre contando com a mobilização das Associações de Pós-Graduandos (APGs). Na terça-feira, dia 5, a hashtag#reajusteja, tomou conta da internet e agregou mais apoiadores a causa da pós-graduação. 
 
Confira a programação a Campanha de Bolsas
 
Fevereiro
Dias 18 a 28 – Nas aulas inaugurais com novos pós-graduandos, as APGs devem divulgar a campanha de bolsas e o calendário de mobilização
 
Dia 20 – Compartilhaço da campanha de bolsas e lançamento do material impresso e online (arte) da campanha de bolsas 2013.
 
Dia 23 – Plenária Nacional dos Movimentos de Juventude para Organizar a Jornada de Mobilizações 2013. A pauta da valorização da pesquisa e dos pesquisadores deve ser apresentada dentre as bandeiras. A plenária será em São Paulo e reunirá diversas organizações e movimentos.
 
Março
Dia 05 – Paralisação Nacional pelo reajuste de bolsas, com atividades e debates em todas as universidades.
As APGs organizarão atividades locais pautando a valorização das bolsas de pesquisa. Ações propostas:
1. Distribuição do material impresso da campanha nas universidades;
2.Produção de pequenos vídeos caseiros (podem ser irreverentes, mais formais ou com tom de denúncia) para divulgar a campanha;
3.Aprovação de moções favoráveis ao reajuste das bolsas de pesquisa e pela implementação de uma política permanente de valorização das bolsas de pesquisa em Conselhos Universitários, Câmaras Departamentais, Colegiados e Conselhos de Pesquisa e Pós-Graduação de cada universidade;
4. Acionar veículos de comunicação para divulgar a campanha para o conjunto da sociedade;
5. Criação de spots de TV e Rádio, além de releases para jornais impressos e portais, a serem divulgados nos veículos de comunicação universitários e comunitários;
6. Incorporar outras ações pontuais na campanha, de acordo com a criatividade e a capacidade de mobilização de cada local;
 
Dia 13 – TWITTAÇO da Campanha de Bolsas
Dia 14 – COMPARTILHAÇO da Campanha de Bolsas
25 a 29 – Passeatas em todos os estados do Brasil da Jornada de Lutas da Juventude. Levar cartazes, faixas, panfletos, etc. da Campanha de Bolsas dos Pós-Graduandos.
Data a confirmar: Audiência com MEC/MCTI para entregar Abaixo-assinado e proposta do PL dos Pós-Graduandos ao Executivo. 
 
Da redação
 
 
 
A chamada lançada pela FAPESP e pela Universidade da Flórida está aberta ao recebimento de propostas de pesquisas até o dia 8 de fevereiro. A seleção está voltada ao intercâmbio de pesquisadores de instituições de ensino superior e pesquisa, públicas ou privadas, no Estado de São Paulo e dos Estados Unidos afiliados à Universidade da Flórida.
 
Do lado paulista, podem apresentar propostas pesquisadores responsáveis por Auxílios à Pesquisa vigentes apoiados pela FAPESP nas modalidades Auxílio à Pesquisa – Regular, Auxílio à Pesquisa – Projeto Temático ou nos programas Apoio a Jovens Pesquisadores em Centros Emergentes (JP) e Centros de Pesquisa, Inovação e Difusão (CEPID).
 
As propostas podem ser submetidas em qualquer área do conhecimento científico e tecnológico.
 
Os projetos aprovados poderão ter duração de até 24 meses. FAPESP e Universidade da Flórida destinarão até o equivalente a US$ 10 mil anuais por proposta aprovada, para cobrir despesas de transporte, moradia e seguro de pesquisadores.
 
Serão selecionadas até quatro propostas. Pelo menos duas das propostas selecionadas deverão ter um pesquisador principal baseado no Institute for Food and Agricultural Sciences (IFAS) da Universidade da Flórida.
 
Mais informações em www.fapesp.br/en/7404
 
Pesquisa sobre deficiência intelectual
 
A chamada publicada pela FAPESP e pela Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de São Paulo (Apae-SP) teve o prazo para recebimento ampliado. Declarações de interesse para pré-seleção de candidatos serão recebidas pela Apae até 8 de fevereiro.
 
Os pré-selecionados poderão apresentar as propostas até 15 de março. Serão selecionados e apoiados projetos de pesquisa sobre deficiência intelectual – caracterizada por limitações no funcionamento intelectual e do comportamento que são detectadas ao nascer ou durante a infância e a adolescência por meio de testes apropriados.
 
Jovens cientistas com título de doutor e bem-sucedida experiência de pós-doutoramento podem participar da chamada conforme as normas do Programa Jovens Pesquisadores em Centros Emergentes (JP-FAPESP).
 
As pesquisas deverão ser desenvolvidas na Apae de São Paulo. A duração máxima de cada projeto de pesquisa selecionado é de até quatro anos.
 
Os projetos devem ser cientificamente sólidos e visar à criação de novos grupos de pesquisa. Os candidatos devem demonstrar claro potencial de liderança científica em seu campo de conhecimento.
 
Os candidatos serão pré-selecionados pela Apae de São Paulo e as propostas escolhidas serão analisadas pela FAPESP.
 
Mais informações em www.fapesp.br/en/7402


Fonte: FAPESP 
 

Estudantes brasileiros interessados em fazer o doutorado, pleno ou sanduíche, na Alemanha poderão se candidatar até o dia 18 de março. A seleção será por meio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e do Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (Daad).

As inscrições devem ser efetuadas na página do CNPq na internet – formulário eletrônico disponível na plataforma Carlos Chagas. Os candidatos deverão enviar também cópias da documentação ao escritório do Daad, no Rio de Janeiro.
 
Antes do início da pesquisa, os bolsistas de doutorado pleno terão direito a curso de alemão pelo Daad, vinculado ao Ministério da Educação e Pesquisa da Alemanha (BMBF). A duração é estabelecida de acordo com o nível de conhecimento do idioma, a área de pesquisa e as condições e os pré-requisitos da universidade anfitriã. Para os candidatos a doutorado sanduíche e duplo doutorado, o curso está disponível se a permanência for de dez meses ou mais.
 
O projeto deverá incluir o período planejado para sua execução, sem contar o tempo de realização do curso de língua. Para as candidaturas do duplo doutorado, o cronograma deve detalhar todas as etapas do projeto a serem realizadas no Brasil e na Alemanha.
 
Todas as propostas deverão contar com uma versão em português e outra em inglês ou alemão. Informações sobre a importância do projeto de pesquisa, a integração do candidato no grupo de pesquisa na Alemanha e existência de uma vaga de trabalho à disposição do bolsista na universidade, entre outras, também serão consideradas pela comissão responsável pela seleção.
 
Acesse a Chamada aqui.
 
CURSOS 
 
A categoria Doutorado Pleno se caracteriza pela execução completa da pesquisa e da defesa da tese na Alemanha, em todas as áreas do conhecimento. A duração da bolsa é de no máximo 48 meses pela Capes, 36 meses (prorrogáveis por até 12 meses) pelo CNPq e 42 meses pelo Daad. As agências renovarão os contratos desta modalidade, anualmente, por meio da análise de consultores com base na carta de avaliação dos orientadores alemães, no desenvolvimento da pesquisa e na justificativa da solicitação.
 
Na categoria Doutorado Sanduíche, o apoio é para aluno formalmente matriculado em curso de doutorado no Brasil que justifique a necessidade de aprofundamento teórico, coleta ou tratamento de dados, ou desenvolvimento parcial da parte experimental de sua tese na Alemanha. A duração da bolsa também varia de acordo com a agência que financia a bolsa de intercâmbio estudantil.
 
Nessa modalidade, serão aceitos apenas candidatos que tenham iniciado o curso de doutorado no Brasil. O candidato deve verificar, antes da inscrição, as regras de suspensão da bolsa no País durante o período no exterior, a partir da data da viagem para a Alemanha. A consulta deverá ser realizada na coordenação do programa de doutorado no Brasil ou na agência de fomento.
 
Já o duplo Doutorado é uma modalidade oferecida apenas pela Capes e pelo Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico e se destina a candidatos inscritos em um curso de doutorado no Brasil, que pretendam também obter titulação de uma universidade alemã. Para essa categoria, o candidato deverá apresentar a concordância dos orientadores e comprovar que o regulamento da pós-graduação, tanto da universidade brasileira quanto da alemã, permite o duplo doutoramento. A duração da bolsa varia de acordo com a instituição financiadora.
 
A concessão das bolsas será estabelecida de acordo com os critérios específicos de cada agência e a seleção dos candidatos caberá a uma comissão mista formada por consultores e representantes das três instituições financiadoras do programa. A seleção será em três etapas, sendo duas análises, documental e de mérito, entre abril e maio de 2013, e uma entrevista, na segunda quinzena de maio. Após a seleção, o bolsista deverá se orientar pelas normas da agência que financiará sua bolsa.
 
Fonte: Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação