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Foto: Vanessa Stropp
Diretoria da ANPG e Augusto Chagas com Aziz Ab’Saber

Na noite deste domingo, cerca de mil pessoas estiveram presentes no Centro de Convenções de Natal para o ato de abertura da 62ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). O diretor de Ciência, Tecnologia e Inovação da ANPG, Vasco Rodrigo, fez a primeira fala da abertura, abrindo, ao mesmo tempo, o 2º Salão Nacional de Divulgação Científica.

Os homenageados da noite foram o geógrafo Aziz Ab’ Saber , considerado um dos geógrafos mais importantes do mundo, e o folclorista Câmara Cascudo, nascido em Natal.

Marco Antonio Raupp, presidente da SBPC, a prefeita de Natal, Micarla Araújo de Souza, o presidente do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), Carlos Aragão, e o Ministro da Ciência e Tecnologia, Sérgio Rezende, entre outras autoridades, assistiram às emocionantes homenagens. O reitor da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) José Ivonildo do Rêgo, recebeu uma placa de homenagem em nome do folclorista natalense, já falecido.

Foto: Vanessa Stropp
Vasco Rodrigo, diretor de C,T&I da ANPG, foi o primeiro a falar na abertura da 62ª Reunião Anual da SBPC.

ANPG na SBPC

A primeira fala foi do diretor de Ciência, Tecnologia e Inovação da ANPG, Vasco Rodrigo, que pautou a importância dos avanços em educação e ciência e tecnologia nos últimos oito anos, destacando o vertiginoso crescimento do número de escolas técnicas do país e os recentes decretos que conferiram maior autonomia à universidade brasileira. Ao saudar o presidente da União Nacional dos Estudantes (UNE), Augusto Chagas, e o presidente da União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES), Yann Evanovick, o diretor da ANPG fez também a abertura do 2º Salão Nacional de Divulgação Científica, organizado pelas três entidades, e parte integrante da programação oficial da 62ª Reunião Anual.

Coube a Augusto parabenizar a SPBC pelo acerto no tema da Reunião “Ciências do Mar: herança para o futuro”. O presidente da UNE destacou ainda a campanha da UNE, UBES e ANPG, que reivindica 50% dos recursos do fundo social do pré-sal para a educação.

Ao final do ato, os presentes se dirijam para a UFRN para o show de abertura com a cirandeira Lia de Itamaracá e o cantor Zeca Baleiro.

A prefeita de Natal brincou com o público presente, dizendo que certamente alguém trouxe a chuva de outro lugar, já que Natal é a cidade com mais dias de sol do Brasil, o que lhe rende o título de “Cidade do Sol”. “Desejo que todas as crianças que passem pela atividade sejam contagiadas pelo vírus da ciência”, disse ainda prefeita.

 

Fotos: Vanessa Stropp
De cima para baixo, diretoria da ANPG e Augusto Chagas com o presidente da SBPC, Marco Antônio Raupp, e como presidente do CNPq, Carlos Aragão.

O Salão

As entidades nacionais de representação dos estudantes brasileiros realizam , de 25 a 30 de julho, no Centro de Biociências da UFRN (CB), o 2º Salão Nacional de Divulgação Científica.

Com o tema “Integração Científica e Tecnológica da América Latina”, o 2º Salão Nacional de Divulgação Científica é um espaço para debater a produção e aplicação do conhecimento produzido no continente e também para revelar talentos e potencialidades, por meio das diversas atividades, sobretudo a Mostra Científica, para a qual estudantes de todos os níveis de ensino podem inscrever trabalhos.

Os homenageados

Aziz Ab’Saber, paulista de São Luiz do Paraitinga, é geógrafo, conhecido mundialmente. Foi presidente da SBPC nos anos de 1993 a 1995.

Luís da Câmara Cascudo (Natal, 30 de dezembro de 1898 – 30 de julho de 1986) foi um historiador, folclorista, antropólogo, advogado e jornalista brasileiro.

De Natal, Eleonora Rigotti

Entre os dias 25 e 30 deste mês, durante a Reunião Anual da SBPC em Natal, acontece o 2º Salão Nacional de Divulgação Científica promovido pelas entidades estudantis. O evento se propõe a ser um espaço de integração entre estudantes do Ensino Médio, Graduação e Pós-Graduação, e conta com debates, mostra científica, atividades culturais e oficinas.

Destaques da programação

Já na terça feira, 27, acontece o XXII Encontro Nacional de Jovens Cientistas: popularização da Ciência e Educação Científica, com a presença da Prof. Wrana Panizzi , representante do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

No mesmo dia, a Mesa Redonda: Mobilidade Acadêmica e Educação à Distância no Cenário da América Latina recebe o representante da Confederação Nacional da Indústria (CNI), Marcos Formiga, como um dos debatedores. A presença da CNI reforça a importância do debate sobre inovação e sobre o papel do setor produtivo no financiamento de pesquisas voltadas para este fim.

Na quarta, 28, o presidente da SBPC, Marco Antônio Raupp, participa da mesa O protagonismo do Brasil no mundo e a integração latino-americana.
No fim da tarde, as discussões são em torno das riquezas marinhas, com a Mesa Redonda: A Amazônia Azul e o Projeto Nacional de Desenvolvimento. Fazendo referência ao tema geral da reunião da SBPC: Ciências do Mar: heranças para o futuro. O Contra-Almirante Ilques B. Junior – Secretário de C&T e Inovação da Marinha já está confirmado, assim como o presidente da Agência Nacional do Petróleo (ANP), Haroldo Lima.

Na quinta-feira, 29, acontece o grande debate sobre o tema do 2º Salão, a Mesa Redonda: Integração Científica e Tecnológica na América Latina. Hélgio Trindade, da Universidade da América Latina (UNILA) e José Montserrat Filho, do Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT), compõem a mesa. Além das presenças de Alvaro Maglia, da Associação de Universidades do Grupo de Montevidéu (AUGM) e Ernesto González , da UNESCO.

Encerrando a programação, o debate Ciência e Tecnologia na Redução das Desigualdades Regionais conta com a participação do professor de Economia da UNICAMP, Wilson Cano.

O Salão

O 2º Salão Nacional de Divulgação Científica é promovido pelas entidades estudantis nacionais – Associação Nacional dos Pós-Graduandos (ANPG), União Nacional dos Estudantes (UNE), União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES) – e a Comissão Executiva Nacional do Programa de Educação Tutorial (CENAPET). Em parceria com a Organização Continental Latino Americana e Caribenha dos Estudantes (OCLAE). A atividade é parte da programação oficial da 62ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC).

Cerca de 5000 estudantes são esperados para a atividade.

 

Acesse o sítio do salão e confira a programação completa.

 

Da redação.







A programação do 2º Salão Nacional de Divulgação Científica já possui diversos nomes confirmados, entre eles está o de Ernesto González , representante do Instituto Internacional de la Unesco para la Educación Superior en América Latina y el Caribe(IESALC/UNESCO).

 

Peruano, residente na Venezuela desde 1974, graduou-se em Biologia em 1971 e Medicina em 1972 pela Universidade Peruana Cayetano Heredia, Lima, Peru. Possui mestrado em Biologia e doutorado em Fisiologia e Biofísica pelo Instituto Venezuelano de Pesquisa Cientifica IVIC e pós-doutorado pela universidade de Yale nos Estados Unidos.
Desde 2005 é Membro da Academia de Ciências da América Latina (ACAL) e desde 2008, Consultor Acadêmico de UNESCO-IESALC.

 

A mesa tema da atividade Integração Científica e Tecnológica na América Latina, ocorrerá na quinta – feira, 29 de julho, às 14 horas e contará também com os seguintes debatedores:

Hélgio Trindade – UNILA  

José Montserrat Filho – MCT

Alvaro Maglia- AUGM  –  (Uruguai) 

 

Confira aqui a programação completa do 2º Salão Nacional de Divulgação Científica.

Acesse o hotsite do 2º Salão.

 

Da redação.

 

 

 

 

 

 







Estudantes do Brasil todo se reunirão durante a 62ª Reunião anual da SPBC em Natal (RN) em meio a debates, mostra científica e oficinas.

Confira abaixo destaques dos palestrantes em cada mesa da atividade:

 

27/07/2010 terça-feira

Mobilidade acadêmica e educação a distância no cenário da América Latina

Marcos Formiga – UNB/CNI 

Jorge Abrahão de Castro – IPEA    

Anísio Brasileiro de Freitas Dourado – FOPROP

René Barreira – CONSECTI  – SBPC

Marcos Formiga

É graduado e pós-graduado em Economia (UFPe) e em Políticas de Ciência e Tecnologia (Universidade de Londres). Atua há quase três décadas em áreas de Economia Regional e Educação Internacional, C&T e Educação Aberta e a Distância. A tualmente é Assessor Especial da Presidência da CNI e Vice-Presidente da ABED-Associação Brasileira de Educação a Distância.

 Jorge Abrahão de Castro

Bacharel em Estatística, pela Universidade de Brasília (UNB). Doutor em Economia – Área de concentração Política Sociais, pelo Instituto de Economia da Universidade Estadual de Campinas (IE-UNICAMP).  É Diretor do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada/Diretoria de Estudos e Políticas Sociais  (IPEA/DISOC) desde 2007 .

http://lattes.cnpq.br/6594943575825417

 

 Anísio Brasileiro de Freitas Dourado

Possui Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Pernambuco (1977), Mestrado em Engenharia Industrial pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1981), Especialização (1987) e Doutorado em Transportes pela École Nationale des Ponts et Chaussées (1991), com Pós-Doutorado no Laboratoire Téchniques, Territoires et Société (LATTS), associado à École Nationale des Ponts et Chaussées, Université Marne La Valée et Université Paris XI (2000). Em novembro de 2009 assumiu a presidência do Fórum Nacional de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação das Universidades Brasileiras.

http://lattes.cnpq.br/6594943575825417

 

 René Teixeira Barreira

Presidente do Conselho Nacional dos Secretários Estaduais para Assuntos de CT&I

 

28/07/2010  quarta – feira

O protagonismo do Brasil no mundo e a integração latino-americana

Ronaldo Gomes  Carmona –FMG

Iole Ilíoda Lopes – Fundação Perseu Abramo

Marco Antônio Raupp – SBPC.

Renan Alencar – OCLAE

 Ronaldo Gomes Carmona

Mestrando em Geografia na USP. Tem experiência na área de Sociologia, com enfase em Formação Social Brasileira, e em Relações Internacionais, Estudos Estratégicos e Geopolítica, com enfase em América Latina.

http://lattes.cnpq.br/3395370000710275

 

Iole Ilíoda Lopes

Bacharel em Geografia, mestre e doutora em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo (USP).

Marco Antonio Raupp

Matemático, doutorado pela University of Chicago (1971). Atual Presidente da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência – SBPC e, Diretor Geral do Parque Tecnológico de São José dos Campos. Foi Diretor Geral do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais INPE e Diretor do Laboratório Nacional de Computação Científica LNCC/MCT. Na pesquisa, trabalha em Análise Numérica.

http://lattes.cnpq.br/7231137336910240

 

 Renan Alencar

Secretário-Executivo da Organização Caribenha e Latino Americana dos Estudantes (OCLAE).

 

29/07/2010  quinta – feira

Integração científica e tecnológica na América Latina

Hélgio Trindade – UNILA  

José Montserrat Filho – MCT

Alvaro Maglia- AUGM  –  (Uruguai) 

Ernesto González – IESALC UNESCO
Hélgio Henrique Casses Trindade
Pesquisador Seniôr-CNPq.Doutor em Ciência Política pelo Institut d´Etudes Politiques de Paris/Université de Paris I /Panthéon-Sorbonne (1971). Professor Titular de Ciência Política da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS); Atualmente é Coordenador da Comissão Instituto Mercosul de Estudos Avançados (IMEA) para Implantação da Universidade Federal da Integração Latino-Americano (UNILA).

http://lattes.cnpq.br/4339380249964583

 

José Montserrat Filho
Vice-presidente da Associação Brasileira de Direito Aeronáutico e Espacial (SBDA), membro da diretoria do Instituto Internacional de Direito Espacial, membro da Academia Internacional de Astronáutica e do Comitê de Direito Espacial da International Law Association (ILA), professor de Direito Espacial, autor de "Introdução ao Direito Espacial" e "Direito e Política na Era Espacial – Podemos ser mais justos no espaço do que na Terra?"

 Alvaro Maglia

Representante da Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM).

 Ernesto González

Representante do Instituto Internacional de la Unesco para la Educación Superior en América Latina y el Caribe(IESALC/UNESCO).

 30/07/2010 sexta-feira

Ciência e Tecnologia na Redução das Desigualdades Regionais

José Ivonildo do Rêgo – UFRN

Wilson Cano- UNICAMP

Divina das Dôres de Paula Cardoso – ANDIFES

José Ivonildo do Rêgo

José Ivonildo do Rêgo, 56, é graduado em engenharia elétrica pela UFRN, mestre e doutor em Engenharia Elétrica pela COPPE/UFRJ  e pós-doutor em Engenharia Elétrica pela Texas A&M University (EUA).

http://lattes.cnpq.br/8764140247078923

 

Wilson Cano

Possui graduação em Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1962) e doutorado em Ciências Econômicas pela Universidade Estadual de Campinas (1975). Atualmente é prof. titular da Universidade Estadual de Campinas, membro vitalício do conselho curador da Fundação Economia de Campinas e consultor da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Tem experiência na área de Economia, com ênfase em Desenvolvimento Econômico, Economia Brasileira, Economia Latino-americana e Economia Regional.

Divina das Dôres de Paula Cardoso

Possui graduação em Ciências da Saúde pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (1974) , especialização em Microbiologia pela Universidade Federal de Goiás (1976) , mestrado em Biologia Celular pela Universidade Federal de Goiás (1985) , doutorado em Ciências Biológicas (Microbiologia) pela Universidade de São Paulo (1997) e pós-doutorado pelo Fundação Oswaldo Cruz (2001) . Atualmente é professor titular da Universidade Federal de Goiás.

http://lattes.cnpq.br/9770835116155857







Sobre crises, mensalidades e direitos!

 

Por Josué Medeiros, Vice-presidente Regional Sudeste da ANPG
 

Desde que a crise do Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro, o IUPERJ, se tornou pública, no início do ano, o professor Simon Schwartzman vem defendendo (Os estudantes de pós-graduação devem pagar por seus estudos? artigo publicado em 29/03/2010)que a solução para os descaminhos do IUPERJ, bem como para os problemas de toda a pós-graduação brasileira, é o da cobrança de mensalidades aos estudantes de mestrado e doutorado das universidades públicas ou dos institutos privados que ainda oferecem pós-graduação gratuita.

 

O argumento manjado, antigo, sempre é usado para sustentar a tese de cobrança de algum tipo da taxa para os alunos de graduação das universidades públicas. Mesmo sem nunca ter convencido a maioria da população brasileira, retorna com uma teimosia impressionante: os estudantes brasileiros são uma elite privilegiada, que tem condições de pagar pelo ensino e pela pesquisa, e que, portanto, nada mais justo do que desonerar o Estado brasileiro deste gasto desnecessário com o topo da pirâmide.

 

Obviamente, os defensores desta proposta não desconhecem que existem estudantes tanto de graduação quanto de pós-graduação que não podem pagar para estudar. Para esta minoria, contudo, as soluções são fáceis, e aparecem em duas alternativas. Os mais condescendentes propõem simplesmente estabelecer um sistema de bolsas de estudos. Já aqueles que acreditam mais radicalmente na proposta da cobrança de mensalidades pelo ensino acham melhor um regime de crédito estudantil, no qual o estudante devolva o dinheiro aos cofres públicos após sua formação, quando certamente estará muito bem posicionado no mercado de trabalho.

 

Em artigo publicado em seu blog, o professor Schwartzman acerta em um ponto, quando analisa a posição contrária a sua, na qual eu me incluo, acusando-nos de não levar em conta os dados da realidade, mas sim de apresentar um princípio, o de que a educação deve ser gratuita, e que universidades que cobrem pela graduação e pós-graduação serão mais parecidas com empresas.

 

É exatamente isto professor. Para muitos brasileiros e brasileiras, estudantes de todos os níveis, professores dos mais variados tipos, cidadãs e cidadãos em geral, a educação pública é um DIREITO de todos e uma obrigação do Estado. Esta é uma concepção tão hegemônica em nossa sociedade que é defendida por todos os movimentos sociais do campo da educação, está presente como missão acadêmica e nos estatutos de todas as universidades públicas brasileiras, e por fim e mais importante, está garantido pela Constituição de 1988.

 

Além disso, é isso é o que mais nos deixa indignados. Este grupo de baluartes da privatização do ensino parte da constatação de que o ensino superior e de pós-graduação no Brasil é elitizado, e simplesmente não buscam soluções para alterar este quadro, para que a pesquisa e o ensino em nosso país sejam de fato democratizados, para que cada vez um conjunto maior da nossa população tenha acesso a esse direito. Pelo contrário, eles simplesmente apresentam uma proposta que reforça a elitização.

 

O professor desrespeita toda a nossa carta magna quando chama em seu blog o direito à Educação pública de benefício. Felizmente, todo o movimento de educação está alerta contra ataques deste tipo, e nos últimos oito anos tivemos um governo que em nenhum momento colocou em risco este direito fundamental e constitucional, conquistado com tanta luta.

 

Ah, e para concluir, vale registrar que está em curso uma solução pública para o IUPERJ, com a incorporação dos professores pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ) em regime de professores visitantes, e com promessa de concurso público para a incorporação do quadro docente ao longo dos próximos cinco anos, e com a transferência dos alunos para aquela universidade nos próximos meses.

 

Mais uma vitória de todas e todos que defendem a Educação e a pós-graduação no Brasil como um direito!

 

 

 

Confira a lista de trabalhos selecionados

 

Estudantes de todo o país e dos três níveis de Ensino (Médio, Graduação e Pós) inscreveram trabalhos para a Mostra. Ao todo foram 139 trabalhos selecionados, 78 de estudantes de pós-graduação, 53 de graduação e 8 de estudantes de ensino médio. O CNPq é responsável pelo financiamento  de 22 trabalhos e a Capes por 29, sendo 80 trabalhos financiados por agências de fomento, ao todo. O Eixo 2 – Educação tem o maior número de trabalhos inscritos, com 36 trabalhos.

Para Vasco Rodrigo, diretor de Ciência, Tecnologia e Inovação da ANPG e Coordenador-Geral do 2ºSalão, a atividade já é um sucesso antes mesmo de começar. “Houve um crescimento de trabalhos inscritos em relação ao 1ºSalão, realizado no ano passado. Nossa expectativa é que a qualidade dos trabalhos também acompanhe esse crescimento. “

Gabriele Gottlieb, Vice – Presidente Regional Sul da ANPG e coordenadora da Mostra Científica ressaltou a diversidade de temas abordados pelos trabalhos, para ela “nosso objetivo inicial foi alcançado. Os estudantes souberam da realização da atividade e dela decidiram participar. Selecionados os trabalhos, vamos agora a Natal para trocar experiências e fazer desse um grande momento de divulgação e popularização da ciência no Brasil”, finalizou.

 

O 2º Salão acontece de 25 a 30 de julho em Natal, na UFRN, e faz parte da programação oficial da 62ª Reunião Anual da SBPC.

 

Confira, em breve, no sítio do Salão, os locais de apresentação dos trabalhos.

 

Da redação.

 

 

De acordo com a Portaria Conjunta nº 1, publicada nesta sexta-feira, 16 de julho, no Diário Oficial da União,a partir de hoje, os bolsistas da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico Tecnológico (CNPq) matriculados em programa de pós-graduação no país poderão receber complementação financeira, proveniente de outras fontes, desde que se dediquem a atividades relacionadas à sua área de atuação e de interesse para sua formação acadêmica, científica e tecnológica, especialmente quando se tratar de docência como professores nos ensinos de qualquer grau.

A portaria foi redigida em conjunto pela Capes e pelo CNPq.

Embora auxilie a suprir o déficit de professores qualificados nas escolas brasileiras, especialmente na área de exatas, a medida foi encarada com reserva. Nesse ano, um levantamento do Ministério da Educação mostrou um déficit de 240 mil professores da 5ª série ao ensino médio. As áreas mais críticas são física, química e matemática.

Para Vasco Rodrigues, Diretor de Ciência, Tecnologia e Inovação da ANPG, a portaria vem atender uma demanda reprimida dos pós graduandos e ao mesmo tempo estimula a pesquisa com anteparo na sociedade, já que se refere ao exercício da docência. “Todavia, não podemos deixar de destacar que esta medida tem caráter emergencial. O fundamental é fortalecer o sistema nacional de bolsas, considerando o pesquisador bolsista enquanto elemento chave da produção supracitada, e conceber a bolsa como instrumento central de estímulo e, portanto, de elevada importância ao interesse e desenvolvimento da C,T&I no país” finalizou.

Recebimento simultâneo de bolsas é vedado

É vedado o recebimento simultâneo de bolsas provenientes de agências públicas de fomento. De acordo com a legislação, para receber a complementação financeira ou atuar como docente, o bolsista deve obter autorização, concedida por seu orientador, devidamente informada à coordenação do curso ou programa de pós-graduação em que estiver matriculado e registrada no Cadastro Discente da Capes.

Confira a portaria na íntegra.

 

Da redação com informações da Assessoria de Imprensa da Capes.







O Deutscher Akademischer Austausch Dienst (DDAD), em português Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico, anuncia editais de bolsas de pós em Políticas Públicas e Boa Governança (PPGG) e Especialização em Música e Artes.

Neste ano, aumentou a oferta de cursos no programa PPGG, além de ter sido incluída uma opção de doutorado. As inscrições vão até 15 de agosto. Para Música e Artes, duas novidades. Além da inclusão de formados em cinema no programa, desta vez haverá prazos de candidatura diferenciados: 8 de outubro para músicos, cantores e compositores e 1º de novembro para os candidatos de artes, design e cinema.Para candidatar-se, é necessário estar graduado e ter certificado de nível avançado em inglês, entre outros requisitos.

As informações completas estão disponíveis através do site brasileiro do DAAD http://rio.daad.de/shared/pos_graduacao.htm ou diretamente no endereço http://www.daad.de/deutschland/foerderung/ausschreibungen/10131.de.html.

Sobre o DDAD

O escritório do DAAD no Rio de Janeiro, fundado em 1972, coordena atualmente mais de 30 programas de intercâmbio para estudantes e pesquisadores brasileiros e atua em parceria com as agências brasileiras de fomento (entre elas CAPES, o CNPq e a FAPESP).Além disso oferece informações sobre os estudos nas instituições de ensino superior na Alemanha (condições de admissão, cursos e estrutura do ensino, custos e benefícios, etc.) e apóia as associações de ex-bolsistas no Brasil.

O escritório fica no prédio do Consulado Alemão, aberto aos interessados em maiores informações sobre o ensino superior da Alemanha. Estão à disposição diversos materiais sobre todos os aspectos do estudo na Alemanha, inclusive os catálogos das matérias oferecidas nas universidades alemãs.

Rua Presidente Carlos de Campos 417
Laranjeiras
22231-080 Rio de Janeiro
Tel.: (+55)(21) 2553 3296
Fax: (+55)(21) 2553 9261

http://rio.daad.de/index.htm

 

Da redação.

 




Estão abertas até 27 de agosto as inscrições para a edição 2010 dos Prêmios Santander Universidades.

Ao todo serão quatro premiações diferentes oferecidas este ano. Além do Prêmio Santander de Ciência e de Inovação e do Prêmio Santander de Empreendedorismo, dois outros foram incorporados: Universidade Solidária, voltado a projetos de extensão, e Guia do Estudante – Destaques do Ano, que será realizado em parceria com a Editora Abril, com foco na excelência do ensino.

Os prêmios são concedidos por categorias. O vencedor de cada categoria receberá R$ 50 mil. Além disso, este ano os quatro melhores projetos de cada disputa serão indicados a concorrer também ao Prêmio Ibero-Americano de Inovação e Empreendimento, que é organizado pela Secretaria Geral Ibero-Americana e inclui finalistas da Argentina, Peru, Colômbia, Chile e Espanha.

Na categoria Universidade Solidária serão contemplados até oito projetos de instituições de ensino superior que apresentem os melhores projetos de desenvolvimento sustentável com ênfase na geração de renda.

O Prêmio Guia do Estudante visa a premiar e reconhecer ações e trabalhos de excelência realizados por instituições de ensino superior parceiras do Grupo Santander nas categorias: parceira com o setor privado, combate à evasão, formação de docentes e investimento em infraestrutura.

A categoria de Ciência e de Inovação tem por objetivo estimular a produção da pesquisa científica de caráter inovador e é voltada a pesquisadores com títulos de doutor e docente.

O prêmio de Empreendedorismo é voltado para alunos de graduação e pós-graduação devidamente matriculados durante o período de inscrições e objetiva apoiar e reconhecer a criação e o desenvolvimento de projetos de estudantes com perfil e postura empreendedora. No prêmio, serão quatro selecionados e cada um receberá R$ 50 mil.

Outro destaque da edição de 2010 é que todos os inscritos ganharão um curso on-line de empreendedorismo com foco na criação de novas empresas, concedido pela Babson College, dos Estados Unidos.

Mais informações: www.santanderuniversidades.com.br/premios

 

Da redação com Agência FAPESP.

 




Realizado pelo Ministério da Defesa, o Concurso de Teses sobre Defesa Nacional tem como objetivo estimular o desenvolvimento de pesquisas e o estudo acadêmico sobre temas relacionados com a Defesa Nacional, sobretudo no meio civil, contribuindo para ampliar a produção científica e consolidar o pensamento nacional sobre o tema.

O Concurso dirige-se a alunos e a ex-alunos de programas de pós-graduação stricto sensu avaliados pela CAPES, cujas teses ou dissertações tenham sido aprovadas no período de 1° de agosto de 2008 a 31 de dezembro de 2009, e militares oriundos de cursos equivalentes, cujos trabalhos de conclusão tenham sido aprovados no mesmo período.

 

As inscrições vão de 22  de junho a 06 de agosto de 2010.

Premiação

Categoria: Trabalho Civil

Tese de Doutorado: R$ 10.000,00 (dez mil reais)
Subcategoria: Tese de Doutorado – Ciências Humanas, Sociais Aplicadas e afins
Subcategoria: Tese de Doutorado – Ciências Exatas e da Terra, Engenharias e afins

Dissertação de Mestrado: R$ 6.000,00 (seis mil reais)
Subcategoria: Dissertação de Mestrado – Ciências Humanas, Sociais Aplicadas e afins
Subcategoria: Dissertação de Mestrado – Ciências Exatas e da Terra, Engenharias e afins

Categoria: Trabalho Militar

Subcategoria: Tese de Doutorado – R$ 7.000,00 (sete mil reais)
Subcategoria: Dissertação de Mestrado – R$ 4.000,00 (quatro mil reais)

Acesse o regulamento aqui.

Mais informações: www.defesa.gov.br/eventos_temporarios/2010/concurso_teses/index.htm

 

Da redação com Portal do Ministério da Defesa.