Category

Notícias

Category

arrecadação-554x288

Alimentos e produtos de limpeza pode ser entregues na Vila Mariana

Desde a semana passada a sede as entidades estudantis ( Rua Vergueiro, 2485, Vila Mariana, próximo ao metrô Ana Rosa) estão recebendo doações para as escolas ocupadas em São Paulo. Já são mais de cem escolas, onde milhares de alunos estão organizados para resistir pelo período que for necessário até que o governador Geraldo Alkmin (PSDB) volte atrás na decisão de fechar pelo menos 93 instituições de ensino. Os estudantes buscam um caminho de diálogo com o governo e garantias de que a opinião da comunidade escolar seja ouvida.

As entidades estudantis estão coletando e distribuindo as doações que tem vindo de todos os segmentos da sociedade. Professores, pais de aluno e entidades do movimento social. O Movimento dos Trabalhadores e Trabalhadoras Sem Terra (MST) doou mil caixas de leite na semana passada.

As escolas precisam principalmente de alimentos não perecíveis e material de limpeza. As pessoas que quiserem podem também contribuir pela internet através do site https://www.vakinha.com.br/vaquinha/ocupacoes-das-escolas-em-sp

Assessoria Jurídicas para as ocupações também são bem-vindas. Muitos estudantes e professores foram detidos pela Polícia Militar nos últimos dias por participarem das ocupações escolares em São Paulo. Os advogados que desejam ajudar os estudantes podem procurar a sede das entidades estudantis.

doaçoes

Fonte: UNE

Esforço é para que a medida seja colocada em votação ainda hoje no plenário do Senado Federal

Confirmando as expectativas da comunidade científica, o projeto de lei nº 77/2015, chamado de Código de Ciência, Tecnologia e Inovação, foi aprovado, na manhã desta terça-feira, 24, nas duas últimas comissões que analisaram a proposta – a Comissão de Assuntos Econômicos (CAE) e a Comissão de C&T (CCT). O texto foi aprovado por unanimidade e sem modificações.

O esforço é para que a medida seja colocada em votação ainda hoje no plenário do Senado Federal, antecipando a previsão inicial que era na tarde de quarta-feira, 25.

O senador Jorge Viana (PT/AC), relator do projeto na CCT, avaliou a apreciação do novo Código de CT&I nas duas comissões, e considerou “rico” o procedimento legislativo.

“Estou satisfeito por ter sido relator”, resumiu Viana, ex-governador do Acre, que foi relator do projeto de lei na Comissão de Constituição e Justiça (CCJ), onde a proposta também foi aprovada por unanimidade. Ele se mostrou satisfeito pelo fato de a medida ter tido também 100% de adesão na CAE, onde o senador Cristovam Buarque (PDT/DF) foi relator, assim como na CCT.

Viana reforçou que o projeto foi aprovado sem ajustes e disse estar propondo somente acertos de técnica de redação. A expectativa de Viana é que a proposta seja aprovada também no plenário do Senado, sem ajustes, ainda hoje.

O senador ressaltou que a proposta foi elaborada “no sentido pedagógico”, graças ao esforço da comunidade cientifica e das instituições que atuam no setor, que se reuniram por vários anos, construindo esse projeto. “Assim que devem ser feitas as leis, com envolvimento direto da sociedade como sujeita do processo”.

“Fico feliz em estar ajudando o Brasil a sair do século 20 e vir para o século 21”, disse ele, afirmando que do ponto de vista da área de CT&I o País ainda está um século defasado.

Fonte: Viviane Monteiro/Jornal da Ciência

16 dias de ativismo 1

Campanha busca o fim da violência de gênero e promove ações e palestras

Com o objetivo de promover o debate acerca da violência contra as mulheres, bem como influenciar a denúncia, a campanha 16 dias de Ativismo pelo Fim da Violência contra a Mulher começa na próxima quarta-feira (25), que é o dia internacional de Não Violência contra as Mulheres, passa por 6 de dezembro, data nacional de Mobilização dos Homens pelo Fim da Violência contra as Mulheres, e vai até 10 de dezembro, o dia internacional dos Direitos Humanos.

A iniciativa começou em 1991, quando mulheres de diferentes países se reuniram pelo Centro de Liderança Global de Mulheres (Center for Women’s Global leadership – CWGL) e iniciaram a campanha. O CWGL foi fundado pela feminista Charlotte Bunch, em n1989, e atua no desenvolvimento de programas para preparar as mulheres para liderança. No Brasil, o ato iniciou-se em 2003, por meio de ações de mobilização, palestras, debates, eventos e encontros, porém, aqui as atividades começam em 20 de novembro, dia da Consciencia Negra, por conta da dupla discriminação sofrida pelas mulheres negras.

A Campanha dos 16 Dias de Ativismo recebe adesões institucionais, de empresas públicas, privadas e organizações não governamentais. A Secretaria de Política para Mulheres da Presidência da República (SPM/PR) apoia e participa de diversos eventos que ocorrem no país.

Da redação com informações do Portal Brasil e Compromisso e Atitude

Manifestantes ocupam mais de 70 escolas no Estado. ANPG pretende doar aulas e oficinas para os estudantes

Meme Ocupação

Foi marcado para hoje o Dia Nacional Contra a Reorganização das Escolas. A iniciativa, aprovada no 41º Congresso da União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Conubes), pretende paralisar as escolas e promover debates sobre a valorização da educação pública. A reorganização escolar, promovida pelo governador do estado de São Paulo, Geraldo Alckmin (PSDB), prevê o fechamento de, pelo menos, 93 escolas e a separação por ciclos de outras centenas. Além do ato, haverá uma reunião de conciliação promovida pelo Tribunal de Justiça sobre o projeto.

Escolas ameaçadas são aquelas consideradas estaduais, e estão ocupadas desde a semana passada. Os estudantes acampados pedem que suas respectivas instituições continuem abertas e que não sejam remanejados. Segundo o Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp), já são 74 escolas ocupadas pelos estudantes, familiares e professores, no movimento denominado “A Escola é Nossa”. A rede estadual de ensino de São Paulo conta atualmente com 3,8 milhões de alunos, 224 mil docentes, distribuídos em 5.147 escolas.

A União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES), a União Nacional dos Estudantes (UNE) e a União Paulista dos Estudantes Secundaristas (UPES-SP), juntamente aos estudantes da capital paulista, convocam discentes, pais e docentes para ocuparem suas escolas em todo o Brasil, em solidariedade à luta dos paulistanos e paulistas contra a precarização do ensino e em defesa da escola pública de qualidade. Os atos podem ser feitos nas ruas ou nas unidades de ensino.

Ainda segundo a Apeosp, o Governo Estadual encaminhou, em audiência ainda acontecendo, uma proposta para que os manifestantes desocupassem as escolas em até 48 horas e, após, a Secretaria de Educação encaminharia uma nova proposta de reorganização para as diretorias de ensino, porém, nada foi acordado até o fechamento desta matéria.

Porque a ANPG apoia a luta dos estudantes primários e secundaristas?

A ANPG apoia a luta de tais discentes pois considera a ação do governo do estado de São Paulo como um atentado à educação pública de qualidade, bem como aos direitos dos estudantes e professores. Familiares de idades diferentes podem ser separados, gerando, inclusive, ônus para pais, mães e responsáveis, que poderão precisar arcar com transporte para as filhas e filhos. Além disso, a “reorganização” demitirá centenas de professores da rede estadual, lotará salas de aula já cheias – algumas já chegam a ter 60 alunos, com a manobra de Alckmin, esse número aumentará ainda mais -, o que causa maior dificuldade de os docentes atenderem de maneira mais individualizada alunas e alunos, especialmente aqueles com maiores dificuldades, deixando os professores e professoras com uma carga muito maior do que pode ser levada quanto a questão se trata de alfabetização e educação.

A Associação Nacional de Pós-Graduandos vai levantar uma rede de professores e pós-graduandos para doarem aulas e oficinas para os estudantes que estão nas ocupações.

Entenda a “reorganização”

A reorganização foi anunciada no final de setembro e está prevista para entrar em vigor já em 2016. A medida consiste no fechamento de 94 escolas no Estado e a transformação de outras em colégios de ciclo único, que consiste em apenas uma das etapas de ensino, sendo:

Fundamental 1 – 1º ao 5º ano

Fundamental 2 – 6º ao 9º ano

Ensino médio

Tal reestruturação resultará na transferência de 311 mil alunos. A perspectiva da Apeoesp é que mais de um milhão de estudantes sejam diretamente atingidos pela medida, que provocará superlotação nas salas de aula, a transferência de alunos e alunas para colégios mais distantes de suas residências e a extinção do ensino médio noturno.

As quase cem escolas que serão fechadas serão disponibilizadas para outros fins educacionais, segundo o governo do Estado, sendo que 66 já têm uso definido, podendo abrigar Fatecs, Etecs, creches ou escolas municipais. As 28 restantes ainda não têm destino certo.

Da redação com informações da Apeoesp, Rede Brasil Atual, CTB e G1

Confira abaixo a lista das delegadas e delegados deferidos e indeferidos para o 40° CONAP. Os indeferimentos levaram em consideração as inscrições que não enviaram a ata padrão com a indicação da(o) delegada(o).
 

Delegados deferidos para o CONAP
UF Instituição Delegado 1º suplente 2º suplente
DF Candido Mendes Maria Celia Rabelo da Silva Katiuscia Cristina Serafim Bianca de Oliveira Coda
DF UNB Gabriel Nascimento dos Santos
GO ICB-UFG Carlos Eduardo Klein Oliveira Cristiele Barbosa Valente
GO PUC-GO Neusa Valadares Siqueira
GO UFG Raisa Romênia Silva Vieira Maria Eugênia de Oliveira Ferreira Marcelo Bruno Pessoa
MS UEMS-PBA Fernando Helder C. da Silva Leandro Batista de Castro
MS UFGD Bruna Amaral Dávalo
MS UFMS Carolina da Silva Costa
MS UNIDER Anderson Farias Silva
MT UFMT João Batista Alves dos Santos Alex Zopeleto da Silva Aline Wendpad Nunes de Siqueira
MT UNEMAT Henrique Nicolau Maranagli Andrea Rodrigues Veja Marina Marques de Arruda
AC UNINORTE Nataniel Francisco da Silva Giovanny Kley Silva Trindade
AP FATEC-MACAPÁ “APOENA” Amarildo de Oliveira Cortes Maria Pinho Gemaque Amós do Amaral de Souza
AP UNIFAP Marcos de Morais
PA FIBRA Yara Oneiza Miranda
PA UFPA Sidney Barros Miranda Andreza Cardoso Ferreira Najara Mayla do Socorro Veiga
BA FACTAE-Albert Einstein Arayan Alexsandra F. Sousa
BA UESB-Jequié Epaminondas Reis Alves
BA UESC João José dos Santos Eduardo Almeida da Costa Rivia de Jesus Santos
BA UFBA Clara Lima de Oliveira Klessyo do Espírito Santo Freire Moises Henrique Zeferino Alves
BA UNIME Thiago dos Santos Fernandes
CE ATENEU Mateus Ferreira de Souza Francisco Edvan da Silva Filho
CE FIC Claudia Rodrigues de Lima Martins Adriana Holanda
CE IFCE Tatiane Silva de Lima Bruno da Costa Macario
CE INTA Maira Joseana Aguiar Maia
CE UECE Elaine Gomes Xavier Barbalho Elenice Rabelo Costa Edvando Gomes Guimarães
CE UFC Paulo Henrique Albuquerque do Nascimento Diego Mendonça Viana
CE UNIFOR Rafael Magalhães Grangeiro
PB UFPB Roberto Nunes Junior Daniela Gomes de Brito
PE CEFAPP Andressa Queiroz Ribeiro Jaffia A. Mello
PE Fac Redentor Thays Muniz Barbaran
PE FACOL Alinny Alves de Paina Rafael Araujo
PE FACOTUR Cristiane José Aleixo
PE FAINTVISA Joely Taline Pereira Alana de Moraes Leite
PE FATIN Adja Joseane da Cruz Fonseca
PE FG Edilene Maria da Silva Susana Casula Lima
PE FIOCRUZ Aline Cavalcanti de Lira Debora dos Santos Augusto
PE FUNDAJ Wallace de Melo Gonçalves Tatiane Moura
PE IDOT Anali Bezerra de Carvalho
PE IMIP Danielle Pricila Melo de Lima
PE Joaquim Nabuco Késia Santos Gomes
PE Nova Roma/FGV Alcides dos Anjos Leitão Cynthia do Rego Barros
PE Residentes-PE Melka Roberta Pinto Giselli de Santana Gomes
PE UFPE Hercilia Melo do Nascimento Breno Caldas de Araújo Fabio da Silva Paiva
PE UFRPE Filipe Daniel Silva Barreto
PE UNICAP Dana Paula Silva Sousa Diandra Melo Campos
PE UPE Thaislla Elamma Bezerra Nilson Vellazquez
RN UFRN Camila Kayssa Targino José Ribamar Ferreira Jr.
SE UFS Luiz Paulo Bezerra Ulisses Nicola Martins Carlos Adriano Santos Sousa
PR CESUMAR Michael Gomes de Oliveira Genofre
PR UEL Fabio de Sousa Oliveira Haroldo José da Silva Júnior
PR UNIOESTE Layse Fernanda Antonio de Souza
RS UFSM Iolanda Araujo Ferreira dos Santos
SC UFSC Rodrigo Prates de Andrade Ellen Caroline Pereira Cezar Augusto de Aguiar Arpini
ES UFES Nevitton Vieira Souza Marcelo de Almeida Silva Ricardo Carneiro Neves Júnior
MG Estacio Denise Gabriela Carneiro Russo
MG IFNMG Marcos Luis Amaral Magalhães
MG Prominas Lais Moreira Silva
MG UFJF Astrid Sarmento Cosac Laiz Perrut Marendino Rodrigo Ayres Almeida Camuça
MG UFLA Elcio Athayde Bueno Filho Guilherme Ramos Demetrio Vinicius do Couto Carvalho
MG UFMG Alysson Quirino Siffert Samuel Amador dos Santos Quirino Natália Almeida Ribeiro
MG UFVJM Tarcisio Tomás Cabral de Sousa Margarete Ferreria de Sousa Thamyres Sabrina Gonçalves
MG UFOP Pedro Luiz Teixeira de Camargo Luiz Fernando Gomes dos Santos Priscila Oliveira Barbosa
MG UFV Ana Cristina de Souza Maria Silvia Paula de Oliveira Ludmila Von R AB Pandolpho
MG Unimontes Aracele Cangussu de Castro Marcos Avelino dos Santos Fernanda de Souza Cardoso
RJ Fiocruz Geovane Dias Lopes Maria Fantinatti F. da Silva José Joaquim Carvajal Cortes
RJ IUPERJ Andrez Wescley Machado Leonardo Neves
RJ PUC-RJ Lucas Machado dos Santos Ana Carolina Radd Lima
RJ UENF Clivia da Conceição Mar Diederson Bortolini Santana
RJ UERJ Manuelle Maria Marques Matias Alessandra Aniceto Ferreira de Figueiredo Natalia Leao Siqueira
RJ UFF Rodrigo Francisco dos Santos Pedro Silva
RJ UFRJ Alice Matos de Pina Felipe Mousovich Neto Heloisa Melino de Moraes
RJ UFRRJ Allysson Lemos Gama da Silva Alberto P. Filho Talita Almeida Ferreira
SP FESP Ismael Almeida Chaves
SP Geografia-USP/Capital Aline Franco Diniz Paulo Miguel de Bodas Terassi Marcio Greyck G. Correa
SP ICB-USP/Capital Luiz Gustavo de Almeida Henrique Iglesias Neves
SP IEA-USP/Capital Thiago Luis Felipe Brito Natalia Dias Tadeu Adilson Pio da Trindade Júnior
SP IMECC Felipo Bacani Elizeu Cleber dos Santos França
SP IQ-USP/Capital Marina Moraes Leite
SP Saúde-USP/Capital Ana Claudia Sanches Baptista Priscila Pereira Machado Naia Ortelan
SP SENAC-SP Wilma Simone de Araújo
SP UFSCAR Gustavo Henrique Canevazzi Mariana Morozesk
SP UNESP-RC Victor Hugo de Q. Henrique Cristiane Dambrós
SP UNIMAR Yasmin May Pilla Geni Natalia Amorim Barbara Teruel
SP USP-RP Samara dos Santos Sampaio Fernanda Marques Rey Claudimar Amaro de Andrade Rodrigues
SP USP-SANCA Herisson Joaquim de Oliveira Rafael Tuma Guariento Tuani Guimarães Avila Augusto
BR FEPODI Yuri Nathan da Costa Lannes
MG UFU Luiz Paulo de Melo Costa Isley Borges Junior Inae Soares do Nascimento
RS IFRS Yuri Ferreira Machado
SE UNIT Jeruzia Silva dos Santos
SP CENA-USP Andressa Adame Amanda R. Martins da Silva Susilaine Maira Savassa
SP UNIMEP Arary Lima Gaalvão de Oliveira João Paulo Pires das Neves Viviane Maria Luiz
SP UNINOVE Leonardo Raphael Carvalho de Matos
SP UNIFESP Marlon Ribeiro da Silva
Inscrições Indeferidas
PA UFOPA Instituições indeferidas por não apresentarem a documentação mínima, principalmente por não terem apresentado ao menos o nome do(a) delegado(a) eleito(a)
SC UNIDESC
SP ESALQ-USP

 
Da redação
Matérias relacionadas:
Confira a programação preliminar do 40º CONAP
Prepare-se para o 40º CONAP!

Na próxima sexta-feira (13), a presidenta da ANPG, Tamara Naiz, estará presente em manifestação que acontecerá na capital federal, juntamente com estudantes de todos os estados brasileiros.

O ato, que é organizado pela União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES), fará parte do 41º Congresso da entidade e será em favor da democracia, combate à qualquer golpe institucional no país, bem como lutar pelos investimentos na educação pública e de qualidade para as escolas brasileiras e o combate aos preconceitos, em especial o machismo, o racismo e a LGBTfobia. A passeata conta com o apoio da ANPG, da União Nacional dos Estudantes (UNE) e da União dos Estudantes Secundaristas do Distrito Federal (UESDF).

Tamara irá participar de um debate sobre ensino básico na formação da juventude brasileira, na mesa “Mais Ciência na Escola”, entre as 17 e as 19 horas, durante a manifestação.

Outros movimentos devem participar da passeata, como os de trabalhadores, sem-terra, organizações em defesa das mulheres, negros e LGBT que integram a Frente Brasil Popular.

Tanto a mesa de debates quanto o ato acontecerão no Parque da Cidade, a partir das 9 horas. De lá, os manifestantes seguirão para a Esplanada dos Ministérios.

Da redação com informações do Jornal do Brasil

Confira a programação preliminar do 40º CONAP

O 40º Conselho Nacional de Associações de Pós-Graduandos (CONAP), evento de caráter deliberativo da ANPG, ocorrerá entre os dias 26 e 29 de novembro, na cidade de Fortaleza (CE). Com o tema “Por mais direitos, mais investimentos e em defesa da democracia: não pagaremos pela crise!”, a quadragésima edição do CONAP terá como objetivos principais a elaboração de informes, a reformulação do documento de direitos e deveres dos pós-graduandos e das pós-graduandas, substituições da diretoria, e demais assuntos de interesse geral. Para isso realizará mesas de debates e grupos de discussão.

Confira o resultado do pré-credenciamento!

Confira abaixo a programação preliminar do 40º CONAP:

Dia 26/11 – Quinta-feira
17h – Abertura do credenciamento

18h às 19h – Mesa de abertura – ANPG, APGs CE, Entidades locais, SECITECE, FUNCAP, ANDIFES, ABRUEM,GOV. CE ,SBPC

19h às 20:30 – Aprovação do regulamento interno do 40 Conap. Participantes: MESA DIRETORA DA ANPG

Dia 27/11 – Sexta-feira
10h às 12h – Grupos de Discussão (GDs): 1)Assédio (UBM, ADVOGADA/OAB, ANPG); 2) Direitos trabalhistas e previdenciários (MTE, FRENTE PARLAMENTARCTI – Davidson Magalhães, ANPG); 3) Assistência estudantil(FONAPRACE, FRENTE PARLAMENTAR, ANPG); 4)REGULAMENTAÇÃO DA LATO SENSU (FNLS, CNE, ANPG); 5) Cotas (SEPPIR, UNEAFRO, UNEGRO, ABPN, ANPG).

12h às 13h30m – Almoço
14h às 16h – Mesa: “A ciência no Brasil e os direitos dos pós-graduandos”. Participantes: ANPG, FOPROP, MCTI, MEC

16h às 16:20– Intervalo

16h às 17h30 – Grupos de Trabalho (GTs): Documento de direitos e deveres (04 grupos) – Coordenação:ANPG

17h30m às 18h – Intervalo

18m – 19h30m – GTs: 1) MNPG: Carteira de identificação estudantil e estruturação do movimento; 2) MNPG: Calendário de lutas, CNPGoutras questões – Coordenação:ANPG;3) MNPG: MNPG: Calendário de lutas, CNPG outras questões- Coordenação: ANPG; 4) Conjuntura politica e econômica atual (Altamiro Borges, três debatedores);

19h30m às 21h – Entrega da sistematização dos grupos

22h – Atividade cultural

Dia 28/11 – Sábado

9h às 11h – Mesa/ato: Em defesa da democracia, da Petrobrás, por mais direitos, mais financiamento e por outra politica econômica! FUP; UBM, CUT, FBP, Povo Sem Medo, UNE, UBES,

11h – Abertura do Credenciamento dos suplentes

11:30h às 12:30h – Almoço

13h às 20h – Plenária Final

22 – Atividade cultural

Dia 29/11 – Domingo

9h – Plenária Final – continuação

Matérias relacionadas:

Prepare-se para o 40º CONAP!

Para o ministro Aloizio Mercadante (Educação), é preciso aumentar critérios para medir a qualidade de mestrados e doutorados

O Ministério da Educação prepara mudanças na avaliação da pós-graduação do país. Hoje, a nota varia entre 1 e 7 e considera critérios como formação docente, infraestrutura e número de artigos publicados em periódicos.

Para o ministro Aloizio Mercadante (Educação), é preciso aumentar critérios para medir a qualidade de mestrados e doutorados.

“A avaliação é basicamente a meta quantitativa [número de artigos publicados]. São mais de 500 mil publicações científicas, revistas, livros, e o impacto dessas citações [na academia]. Precisamos introduzir mais qualidade na avaliação”, afirmou nesta quarta-feira (11) em audiência pública, na Câmara dos Deputados.

A Capes -autarquia do Ministério da Educação responsável pela pós-graduação- já criou grupo de trabalho e, segundo Mercadante, o novo formato será definido até março de 2016. Em 2013, último ano da avaliação trienal de mestrados e doutorados, o país tinha 3.337 programas de pós-graduação.

PROGRAMA NO NORDESTE

Mercadante reconheceu “restrições orçamentárias severas” neste ano e defendeu a necessidade de fazer “menos com mais”. Ele ainda apontou necessidade de mudanças em programas federais de alfabetização e formação dos professores.

“Fizemos a parceria com as universidades federais e em algumas o resultado é muito bom e em outras o resultado é muito pequeno”, disse em referência ao Pnaic (Plano Nacional de Alfabetização na Idade Certa).

O ministro afirmou que a intenção do MEC é lançar um programa específico para melhorar os índices de alfabetização na região Nordeste, onde há maior concentração de escolas com baixo desempenho na ANA (Avaliação Nacional de Alfabetização).

A última edição do exame apontou que 22,2% das crianças do 3º ano da rede pública do país têm proficiência insuficiente em leitura -em matemática, o índice chegou a 54,1%.

A audiência na Câmara dos Deputados foi realizada a pedido de deputados do PSDB, que criticaram as trocas de comando do MEC. “Primeiro, eu quero desejar vida longa ao senhor. A interrupção prejudica a continuidade de uma política pública tão importante como a educação”, alfinetou o deputado Rogério Marinho (PSDB-RN).

Mercadante argumentou: “Não era esperado, mas aconteceu [a troca]. [Mas] a política é a mesma”, disse.

Fonte: O Tempo

A cerimônia será realizada em Brasília amanhã, dia 12

A editora Elsevier, em parceria com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior do Ministério da Educação (CAPES/MEC), realiza amanhã, 12 de novembro, a entrega do Prêmio Capes Elsevier 2015 a nove pesquisadores de instituições brasileiras. A iniciativa é uma homenagem à produção científica no Brasil e à atuação dos premiados na orientação de novos mestrandos e doutorandos. A cerimônia será realizada no Hotel Brasília Palace, em Brasília.

Entre os critérios adotados para a seleção dos vencedores, estão pesquisas que causaram impacto na comunidade científica, artigos publicados e indexados na base Scopus e orientações acadêmicas comprovadas pelo Currículo Lattes.

“O Prêmio Capes Elsevier é um reconhecimento da importância do conteúdo produzido pelos pesquisadores brasileiros para o País e o mundo. Além da sua grande importância como orientadores de novos pesquisadores”, diz Ezequiel Farré, diretor regional da Elsevier S&T para a América Latina.

Os Prêmios da Elsevier, que visam o reconhecimento da ciência em todas as áreas do conhecimento, são promovidos em diversos países da América Latina. No Brasil, a Elsevier conta com o apoio constante da CAPES, sendo esta a nona cerimônia de premiação realizada em conjunto. “Com esta iniciativa, queremos estimular cada vez mais a  produção científica nacional e destacar a presença brasileira no exterior”, completa Ezequiel.

Portal de Periódicos da Capes

Em 2015, o Portal de Periódicos completa 15 anos. Com o objetivo de democratizar o acesso ao conhecimento científico produzido internacionalmente, oferece acesso a mais de 37 mil títulos com texto completo, 126 bases referenciais, 11 bases exclusivas para patentes, além de normas técnicas, enciclopédias, estatísticas, conteúdo audiovisual e outros materiais. Este conteúdo está disponível para professores, pesquisadores, funcionários e alunos de 424 instituições de ensino e pesquisa no Brasil.

Portal de Periódicos da CAPES oferece, ainda, conteúdo gratuito selecionado, como bases de livre acesso, periódicos nacionais com boa classificação no Programa Qualis-Capes, além dos resumos de teses e dissertações defendidas no País.

A CAPES, fundação vinculada ao Ministério da Educação (MEC), é responsável pelo Sistema Nacional de Pós-graduação stricto sensu, que contempla os cursos de mestrado e doutorado no Brasil. Além de avaliar e recomendar o funcionamento desses cursos, a CAPES fomenta este nível de ensino, por meio da concessão de bolsas de estudo, de recursos para infraestrutura e para realização de eventos de cunho científico e educacional. Atua ainda na formação de professores da educação básica. As políticas da fundação são tomadas com base no Plano Nacional de Pós-Graduação (PNPG), que está inserido no Plano Nacional de Educação (PNE).

Sobre Scopus:

Scopus, a maior base de dados de resumos e citações de literatura científica, possui ferramentas inteligentes para acompanhar, analisar e visualizar a pesquisa acadêmica. Sua vasta base de dados contém resumos e referências de 21 mil títulos de revistas científicas, 85 mil títulos de livros além de outros tipos de publicações de mais de 5 mil editores em todo o mundo, garantindo ampla cobertura interdisciplinar nas áreas de ciência, tecnologia, medicina, ciências sociais e Artes e Humanidades. Scopus foi projetado e desenvolvido com a participação de pesquisadores e bibliotecários internacionais, e apresenta links diretos para artigos assinados em texto completo, outros recursos de biblioteca e interoperabilidade com aplicativos como o software de gerenciamento de referências.

Sobre a Editora Elsevier:

A Elsevier é líder mundial de soluções de informação que melhoram o desempenho da ciência, saúde e profissionais de tecnologia, capacitando-os a tomar as melhores decisões, oferecer melhor atendimento, e por vezes, fazer descobertas inovadoras que avançam as fronteiras do conhecimento e do progresso humano. Elsevier oferece soluções digitais baseados na web – entre eles ScienceDirectScopusElsevier Research Intelligence, e ClinicalKey– e publica cerca de 2,2 mil periódicos, incluindo The Lancet e Cell, e mais de 25 mil títulos de livros, incluindo uma série de obras de referência.

Fonte: Jornal da Ciência

Devido ao recebimento de dezenas de relatos sobre atraso na bolsas de pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), a Associação Nacional de Pós-Graduandos entrou em contato com a agência em busca de respostas e soluções.

De acordo com a assessoria de imprensa do CNPq, a ordem de pagamento foi feita na última quinta-feira (5), data hábil para que os pagamentos caíssem já na última segunda (9), ou quinto dia útil de novembro. Porém, “houve um problema de questão técnica” no Banco do Brasil (BB), que acabou por atrasar os pagamentos e, segundo a agência, só foi percebido após as intervenções e ligações de bolsistas preocupados com suas respectivas bolsas. Após ter tomado conhecimento do ocorrido, o setor financeiro entrou em contato com o BB e, segundo as informações oficiais, os pagamentos já estão em processo de normalização e devem ser depositados ainda hoje.

A ANPG pede que todos os bolsistas que não receberem ao longo do dia de hoje e de amanhã, entrem novamente em contato, tanto com a agência, quando com a Associação, que continua alerta.

Da Redação