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O objetivo da norma, vetada pelo governo, é facilitar o acesso das instituições de ensino a recursos e investimentos federais

Reitores de universidades públicas pediram, nesta quarta-feira, o apoio do presidente da Câmara, Henrique Eduardo Alves, para derrubar o veto do Poder Executivo à norma aprovada pelo Congresso Nacional na Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) que reduz para 1% a contrapartida de universidades estaduais e municipais na captação de recursos da União.

Henrique Alves se reuniu nesta quarta-feira com representantes da Frente Parlamentar em Defesa das Universidades Estaduais e Municipais. Os deputados Cleber Verde (PRB-MA) e Sandro Alex (PPS-PA) e o senador Inácio Arruda (PCdoB-CE) estavam acompanhados de reitores das universidades que integram a Associação Brasileira de Reitores das Universidades Estaduais e Municipais (Abruem).

O objetivo da norma, vetada pelo governo, é facilitar o acesso das instituições de ensino a recursos e investimentos federais. O veto deverá ser votado na sessão do Congresso Nacional prevista para o próximo dia 18.

Contribuição maior

“O meu estado é um exemplo [dessa situação]”, reconheceu o presidente Henrique Alves. “A Universidade Estadual do Rio Grande do Norte (UERN) poderia contribuir muito mais com o desenvolvimento regional, mas não conta com recursos próprios nem para a contrapartida exigida pelo Ministério da Educação para projetos e convênios, muitos deles conseguidos através das emendas parlamentares.”

Audiência com ministro

Durante a reunião com os reitores e parlamentares, o presidente da Câmara conversou com o ministro da Educação, Henrique Paim, e solicitou uma audiência para a Abruem e a frente parlamentar em defesa das universidades estaduais e municipais discutirem alternativas de recursos e parcerias.

“Precisamos ampliar o diálogo e a possibilidade de novas parcerias para os programas do governo federal com as universidades que estão excluídas de vários programas do MEC”, reforçou Henrique Alves. A audiência com o ministro foi marcada para o dia 26 de março.

(Agência Câmara)

Fonte: Jornal da Ciência

Como já é tradição, os Congressos da ANPG possuem uma Mostra Científica na sua programação. Nesse próximo Congresso, isso não será diferente.
Segundo o Coordenador Geral da Mostra, Lenilton Silveira, “a Mostra Científica é um grande ganho para o movimento de pós-graduação. Possibilita que colegas exponham suas pesquisas e interajam com pesquisadores afins”.
Os trabalhos podem ser enviados até 5 de abril de 2014, mediante o pagamento da taxa de R$10,00 (dez reais). Acesse o edital e saiba mais detalhes.
Edital Completo da Mostra Científica do XXIV Congresso Nacional de Pós-Graduandos
Errata do Edital da Mostra Científica do XXIV Congresso Nacional de Pós-Graduandos – Publicado em 27/03/2014
2ª Errata do Editoral da Mostra Científica do XXIV Congresso Nacional de Pós-Graduandos – Publicado em 08/04/2014
CRONOGRAMA RESUMIDO – Mostra Científica do 24º CNPG 
10 de Março de 2014 
Aberto para envio de resumos
05 de Abril de 2014 
Data limite para submissão de resumos
10 de Abril de 2014 
Divulgação da Lista Final dos Trabalhos Aprovados
14 de Abril de 2014 
Data limite para envio do documento de apresentação do trabalho
21 de Abril de 2014 
Divulgação da Programação Final

ANPG reúne-se com MEC e pauta valorização das bolsas
ANPG reúne-se com MEC e pauta valorização das bolsas

A presidenta da ANPG, Luana Bonone, reuniu-se na tarde dessa segunda-feira (10) com o ministro da Educação, José Henrique Paim. Assessor-Executivo do ministério desde 2006, Paim substituiu, em fevereiro deste ano, Aloizio Mercadante, atual ministro da Casa Civil.

Também estavam presentes na reunião o Secretário de Educação Superior do MEC, Paulo Speller, o Diretor de Programas e Bolsas da CAPES, Marcio de Castro Silva Filho e o presidente em exercício da Capes, Lívio Amaral.

As discussões foram em torno principalmente da valorização das bolsas de pesquisa.Para a ANPG, a distribuição do Orçamento é feita de maneira a atender as demandas de uma política econômica que engessa os investimentos.

A entidade aproveitou a ocasião para entregar ao ministro uma carta com as principais bandeiras defendidas pela entidade no último período.

Leia a íntegra da carta aqui.

O ministro declarou que não faz sentido o Plano Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) restringir benefícios como restaurante universitário e moradia aos pós-graduandos e afirmou que “tem que mudar isso”. O secretário de Educação Superior do MEC, Paulo Speller, encaminhará a questão, em diálogo com outras instituições interessadas no tema, como a Andifes.

CONAE

A respeito do adiamento da Conferência Nacional de Educação o ministro ponderou que não faria sentido uma conferência sem o Plano Nacional de Educação aprovado.

A ANPG discorda dessa opinião. “A conferência seria um espaço político importante de pressão da sociedade civil sobre os parlamentares pela aprovação do PNE, especialmente neste ano eleitoral”, afirmou Luana.

Universalização e Valorização das Bolsas

A posição do MEC é que o número e o valor das bolsas vem crescendo no último período e que o Orçamento da União não permite um reajuste maior.

A ANPG voltou a afirmar que, com as perdas decorrentes da inflação, as bolsas já apresentam nível de desvalorização real de 50% e que a expansão das universidades pressiona o crescimento da pós e, consequentemente do número das bolsas.

FIES para a pós-graduação

O ministro anunciou a criação de um FIES para a pós-graduação, uma reivindicação da ANPG. O FIES é o Fundo de Financiamento Estudantil, que já existe para estudantes de graduação. Através dele os estudantes de cursos pagos podem financiar as mensalidades a juros menores que os praticados pelo mercado. Segundo o MEC o projeto já está pronto e deve ser lançado em breve.

Saiba mais sobre a Campanha pela Valorização das Bolsas e Direitos dos Pós-Graduandos

Participe do 24º Congresso Nacional de Pós-Graduandos “Valorização da Ciência e dos Pesquisadores”. 1 a 4 de maio de 2014, no Rio de Janeiro.

Da Redação

A ANPG participou, em fevereiro deste ano, da reunião do secretariado geral da Organização Continental Latino-Americana e Caribenha de Estudantes (OCLAE), que ocorreu em Havana, Cuba. Este encontro reuniu entidades e federações estudantis de toda a América Latina para debater e construir uma plataforma comum das reivindicações estudantis no continente.

“Este espaço reafirmou a unidade de luta do mo¬vimento estudantil latino americano, convocou o 17º Congresso Latino Americano e Caribenho dos Estudantes (CLAE) e aprovou uma jornada continental de lutas dos estudantes, entre a segunda quinzena de março e a primeira de abril. Esta jornada, que terá diversas pautas locais, unifica ao menos duas ações comuns: a campanha ‘Educação não é mercadoria’ e a campanha ‘Estudantes contra o machismo’, que mar¬cou o 8 de março”, explica Tamara Naiz, tesoureira da ANPG.

ELACES
Paralelamente à reunião da OCLAE, ocorreu a reunião do Espaço Latino-Americano e Caribenho de Educação Superior, que reúne entidades de reitores de universidade da América Latina, representantes de governos, Unesco, entre outros. A presidenta da ANPG, Luana Bonone, representou a OCLAE na reunião do Elaces, que apontou para a construção de um documento de fundação deste espaço de articulação.

“O Elaces já nasce forte, pois foi citado na última resolução da Celac como um instrumento importante a ser ouvido pelos governos para a promoção da integração acadêmica entre os países da região. Nesta reunião, propusemos que o seu objetivo seja, por um lado, elaborar e promover convênios de mobilidade e integração acadêmica e científica que possam ser firmados entre as próprias universidades, sem necessidade de alterações nas respectivas legislações nacionais; e também propor políticas de integração a serem implementadas pelos governos dos países da região”, relata Luana Bonone.

OCLAE
Atualmente, a OCLAE reúne mais de 30 federações de estudantes de 23 países do continente, tem assento no conselho consultivo da ONU. Participa, ainda, do Instituto Internacional da Unesco para Educação Superior da América Latina e Caribe (Iesalc) e compõe a comissão de segmento da rede de enlaces da Unesco.

A OCLAE vem se consolidando como importante espaço de discussão para de¬finir os rumos da educação no continente. Seus fóruns discutem questões como a regulamentação do ensino privado, o fortalecimento da educação pública, a mobilidade acadêmica e a integração latino-americana, condição para um de¬senvolvimento soberano do Brasil, e um tema caro para a ANPG.

Da redação

Rio de Janeiro recebe 24º CNPG
Rio de Janeiro receberá 24º CNPG

No último domingo (23), diretores da ANPG e pós-graduandos de todo o país reuniram-se na sede da entidade, em São Paulo. O objetivo da atividade foi debater, entre outros assuntos, a convocação e os detalhes da realização do XXIV Congresso Nacional de Pós-Graduandos (CNPG) e a Campanha pela Valorização das Bolsas e Direitos dos Pós-Graduandos.

O encontro também foi importante para coletivizar algumas ações que serão organizadas pelo Movimento Nacional de Pós-Graduandos no próximo período como a realização do 2º encontro de Pós-Graduandos Mineiros, previsto para a 2ª semana de outubro; realização do Conselho Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Direito (CONPEDI) na mesma data do 24º CNPG; 1º encontro de Pós-Graduandos da UFBA, previsto para abril; eleição da APG UFABC nos dias 26 e 27 de fevereiro; encontro gaúcho de pós-graduandos em 28 de março; encontro de pós graduação IQ-USP de 2 a 6 de setembro, entre outras ações.


Reunião da Diretoria Plena da ANPG. Foto: Marcelo Arias

XXIV Congresso

O XXIV Congresso Nacional de Pós-Graduandos foi convocado para os dias 1º a 4 de maio de 2014, na cidade do Rio de Janeiro, e terá como tema “Valorização da Ciência e dos Pesquisadores”. São esperados cerca de 1000 pós-graduandos de todo o país que  participarão de debates, Mostra Científica e eleição da nova diretoria da entidade.

Na reunião, foram apresentadas pela Comissão de Organização as propostas de Edital de Convocação, Regimento Geral, Regimento da Mostra Científica, Tema e Programação do XXIV Congresso Nacional de Pós-Graduandos.

Assim como congresso anterior, grupos organizados e pessoas que queiram manifestar suas opiniões acerca do Movimento Nacional de Pós-Graduandos podem elaborar teses prévias ao Congresso.

Em breve, todo o detalhamento acerca da publicação das teses, eleição dos delegados e Mostra Científica será amplamente divulgado.

Todos os documentos serão divulgados até sexta-feira (28). O prazo máximo de envio de trabalhos para a Mostra Científica é 24 de março.

  • Leia o edital do evento aqui

  • Leia o regimento do evento aqui

 

Atenção para as datas importantes de cadastramento de entidades e eleição de delegados para o 24º CNPG!

quadro
 

Campanha pela Valorização das Bolsas e Direitos dos Pós-Graduandos

A ANPG convocou todas as APG’s e pós-graduandos para atividades pelo Brasil em torno das bandeiras de Valorização das Bolsas de Pesquisa, a luta por Direitos dos Pós -Graduandos e a memória de 50 anos do Golpe Militar de 64, somando-se às Jornadas de Luta da Juventude Brasileira, anualmente organizadas pelo movimento estudantil.

Aulas públicas, debates, atos políticos e twittaço são algumas das atividades sugeridas para serem realizadas nas universidades na última semana de março e primeira semana de abril. As atividades devem ser comunicadas à ANPG através dos e-mails ou perfis nas redes sociais para que sejam divulgadas e posteriormente documentadas.

 
Da Redação

Objetivo é formar alunos capacitados para a pesquisa, docência em nível superior e atuação em órgãos governamentais e do terceiro setor 
O Programa de Pós-Graduação em Diversidade Biológica e Conservação (PPGDBC) do Campus Sorocaba da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) está com inscrições abertas, até o dia 20 de novembro, para o processo seletivo do curso de mestrado acadêmico com início no primeiro semestre de 2014. São ofertadas 20 vagas destinadas a profissionais graduados em diversas áreas, tais como Biologia, Ecologia, Engenharia Agronômica e Engenharia Florestal, dentre outras. As inscrições podem ser feitas pessoalmente na Secretaria do PPGDBC, localizada na sala 14 do edifício da Biblioteca, das 9 às 12 horas e das 13 às 16 horas, ou via Sedex.
O exame de seleção, que ocorrerá entre os dias 2 e 4 de dezembro, trará, sequencialmente, prova de Inglês, de conhecimentos específicos e, por último, análise de currículo. As linhas de pesquisa a serem escolhidas e desenvolvidas pelos alunos são: Diversidade Genética e Evolução; Sistemática, Taxonomia e Biogeografia; Mecanismos e Processos Ecológicos; e Conservação e Manejo. O curso de mestrado do PPGDBC, com duração de dois anos, tem por objetivo formar alunos em nível de pós-graduação capacitados para a pesquisa, docência em nível superior e atuação em órgãos governamentais e do terceiro setor.
O formulário e documentos necessários para a inscrição, a bibliografia completa para estudo, o cronograma e mais informações podem ser obtidas no edital do processo seletivo, disponível na página www.ppgdbc.ufscar.br. Outras informações também podem ser obtidas pelo telefone (15) 32295943 ou pelo email [email protected]. O Campus Sorocaba da UFSCar fica no km 110 da Rodovia João Leme dos Santos (Estrada Sorocaba-Salto de Pirapora), no Bairro Itinga.
(Ascom da UFSCar)
(Jornal da Ciência)
    
XII Congresso de Pós-Graduação da UFLA. Com coordenação da APG, vice-reitora da universidade, Édila Von Pinho, e presidenta da ANPG, Luana Bonone

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) sediou, entre os dias 14 e 18 de outubro de 2013, o evento “Ensino, Pesquisa e Extensão: qualidade de vida e inclusão social”, promovido
 pela Associação de Pós-Graduandos da UFLA (APG-UFLA). A ANPG esteve presente no encontro no qual ocorreram o XXVI Congresso de Iniciação Científica (CIUFLA), o VIII Congresso de Extensão (CONEX) e o XXII Congresso de Pós-Graduação.
 
Reitor, pró-reitores, estudantes de graduação e de pós-graduação, docentes e técnicos da Universidade de Lavras reuniram-se no Salão de Convenções na manhã do dia 14 (segunda-feira), durante a abertura dos Congressos. O XXII Congresso de Pós-Graduação recebeu cerca de 360 inscritos.
 
  
Abertura dos Congressos, Foto: Ascom UFLA

Debates
 
A diretora da ANPG, Hercília Melo, compôs a a mesa de debate “Assistência Estudantil para os pós-graduandos”, no segundo dia do XXII Congresso de Pós-Graduação, para partilhar suas experiências no movimento nacional. Na apresentação, a debatedora discorreu sobre os principais atores nas lutas pela política educacional, as primeiras iniciativas e regulamentações que trataram assistência estudantil no ensino superior e a inclusão de pós-graduandos em situação de vulnerabilidade no Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES). 
 
Hercília Melo também destacou a necessidade de dotações orçamentárias institucionais, ações vigentes espalhadas pelo país, relacionando comos debates travados pela ANPG para reduzir assimetrias e desigualdades sociais. 
 
Na oportunidade do congresso, houve a exposição de trabalhos científicos  de graduandos e pós-graduandos em diversas áreas temáticas. A diretora Hercília Melo foi convidada para a reunião da Câmara de Pós-Graduação da instituição, presidida pelo pró-reitor de Pós-Graduação, o professor Alcides Moino Júnior. Acompanhada do coordenador da APG UFLA, Marco Aurélio Dessimoni Dias, a diretora abordou pautas do movimento nacional, salientou a importância da valorização da representação estudantil nos espaços institucionais e o estatuto de direitos que será eixo principal no 39º CONAP – que acontecerá nos dias 22, 23 e 24 de novembro, em Ouro Preto (MG). 
 
A mesa de debates sobre as "Fundações de Apoio a Pesquisas para a ciência e tecnologia mineira e nacional” do dia 18 (sexta-feira), contou com a presença da presidenta da ANPG, Luana Bonone.  “As Fundações de apoio a pesquisas, além de cumprirem o papel de compor a rede nacional de ciência e tecnologia – por meio de incentivos e investimentos –, precisam se preocupar com o desenvolvimento regional”, disse Bonone. Para tanto, a representante da ANPG comenta que as fundações devem promover bolsas de pesquisa e linhas e editais de pesquisa que também apreciem as questões regionais, assim como a interiorização da pós-graduação.
 
Após o término dos debates, ocorreu a premiação dos trabalhos expostos durante a semana, incluindo  de estudantes do ensino médio das escolas públicas de Lavras (ligados ao Programa Bolsa de Iniciação Científica Júnior).

Confira mais informações na Ascom da UFLA.

 
 

 

Será a terceira audiência pública sobre a proposta, que tem pontos polêmicos

O Plano Nacional de Educação será debatido na terça-feira (22) na Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE). Será a terceira audiência pública sobre a proposta, que tem pontos polêmicos, como a Meta 4, que prevê a universalização da inclusão de alunos com deficiência de 4 a 17 anos na rede regular de ensino. O debate foi solicitado pelo senador Álvaro Dias, relator do PNE (PLC 103/2012) na comissão.
Foram convidados o especialista em Educação, Claudio de Moura Castro; a professora da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília, Cristina Helena Almeida de Carvalho; a presidente da Fundação Tide Setubal, Maria Alice Setubal; o presidente do Instituto Alfa e Beto, João Batista Araujo e Oliveira; e o membro do Conselho Científico da Associação Brasileira de Avaliação Educacional, professor (Ph.D.) José Francisco Soares.
Metas ousadas
Na última terça-feira (15), em discurso no plenário, o senador paranaense considerou ousadas as metas estabelecidas pelo PNE, que incluem erradicação do analfabetismo até 2020, planos de carreira e valorização de professores e atendimento escolar universal para estudantes com deficiência.
Mesmo assim, o senador manifestou-se otimista quanto aos resultados.
– Se esse Plano Nacional de Educação, em dez anos, se tornar uma realidade, a educação no Brasil será totalmente diferente, e, certamente, o nosso país caminhará com maior velocidade na direção de um futuro mais adequado a todos os brasileiros. Nós desejamos que isso ocorra – concluiu.
O Plano Nacional de Educação foi aprovado pela Comissão de Assuntos Econômicos (CAE) em maio e pela Comissão de Constituição, Justiça e Cidadania (CCJ) no dia 25/09. A expectativa do presidente da Comissão de Educação, Cyro Miranda (PSDB-GO), é de que a votação da matéria seja concluída até o dia 1º de novembro na CE, de onde seguirá para o Plenário do Senado.
 

 

Para celebrar a data serão realizadas palestras, apresentações de trabalhos e visitas a laboratórios
 
Hoje e amanhã (18 e 19 de outubro) será realizado um evento em comemoração aos 80 anos da Escola Paulista de Medicina (EPM), da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), cujo tema é "Escola Paulista de Medicina: História, Ciência e Pesquisa". Com o enfoque em pesquisa, o evento é aberto e o público alvo são os alunos de pós-graduação, graduação e ensino médio. Parte da programação inclui uma palestra da presidente da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), Helena Nader, e abertura dos laboratórios da EPM e da Unifesp.
 
Outras atividades incluem apresentação de trabalhos – o primeiro colocado ganhará uma viagem para congresso internacional da sua área de pesquisa –, aulas práticas em laboratórios, aulas teóricos com temas das ciências biológicas, mesas redondas em laboratórios, estandes dos cursos da Unifesp e outros. Veja a programação completa. 
 
Juliano Quintella, pós-graduando da Unifesp e diretor da ANPG, comentou sobre os objetivos do evento: “Este é um momento histórico e, para comemorá-lo, pretende-se estimular o espírito cientista, discutindo sobre a área da saúde, as ciências básicas e as ciências clínicas.” Quintella também destacou que o "Laboratório de Portas Abertas", que contará com palestras e aulas práticas, é uma grande oportunidade para os alunos de ensino médio entrarem em contato com a ciência desenvolvida pela EPM.

Veja o site do evento para mais informações. 

 

 


Encontro reunirá pesquisadores do marxismo para discutir questões atuais

Entre os dias 21 e 25 de outubro de 2013, o LEMARX USP (Laboratório de Estudos Marxistas da USP) e o CENEDIC (Centro de Estudos dos Direitos da Cidadania da USP) promoverão o V Colóquio Marx e os Marxismos. O propósito do encontro é reunir pesquisadores e estudiosos de diferentes áreas e níveis de estudo para discutir, com o viés da crítica marxista, questões de impacto histórico, econômico e social, como a crise econômica de 2008, a primavera árabe e as manifestações brasileiras.

Na programação está inclusa uma palestra, no dia 21, ministrada por Michael Löwy, pensador marxista  diretor de pesquisas do Centre National de la Recherche Scientifique, na França, e Robert Brenner, historiador norte-americano diretor do Centro de Teoria Social e História Comparada da UCLA. Os pesquisadores discutirão "A crise econômica de 2008 e seus desdobramentos". Veja a programação completa. 

As atividades do Colóquio são realizadas com o apoio do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês e Programa de Pós-Graduação em Sociologia. Clique aqui para mais informações.